市盈率作为选股指标的有效性研究

市盈率一直作为一个反映股票价格与上市公司盈利能力之间关系的指标,对于投资者而言,以市盈率作为选股指标,在于以市盈率来判断企业价值增值能力及未来股价走势。但从实证检验结果看,以市盈率作为选股指标并不能得到一致实证支持。     

大尺寸机载智能多功能显示器的设计与实现

分析了座舱显示系统发展现状和面临的问题,设计并实现了一种一体化、大屏幕显示的智能化多功能显示器。该型显示器通过FC-AE-ASM（Fibre Channel-Avionics Environment-Anonymous Subscriber Message）网络和高速串行总线高效传输图形数据,解决了图形处理及传输的瓶颈问题;采用ARINC661（座舱显示系统与用户系统的接口）标准,规范了任务处理和显示处理的接口设计标准;支持红外触控以提高人机信息的交互效率;采用工程优化设计以提高显示器抗恶劣环境的能力。应用表明智能多功能显示器运行可靠,相对于传统飞行显示器,在显示处理、数据传输和人机功效等方面具有显著优势。     

基于小波分析的小汽轮机振动信号消噪研究

小波分析、小波包分析的基本原理以及利用小波分析方法对信号消噪的一般方法。利用软件的MATLAB小波工具箱编写仿真程序,分析小汽轮机的振动数据,并简单对比小波分析与小波包分析消噪效果的不同。结果表明,在振动故障检测前先采用小波分析方法对故障信号进行消噪,有利于提高小汽轮机振动检测的准确性。     

夯基强管理 凝心创全能——解读甘肃公司提升供电所管理服务的“密码”

国网甘肃省电力公司在农电管理进程中紧跟国网公司坚定步伐,在行动上紧贴发达省份成熟经验,以'基础差不差努力,经济弱不弱管理'的劲头,认真分析县供电公司固有管理模式,以问题为导向,积极开展诊断分析评估,切实解决县公司管理理念、电网建设和营销服务等工作中的薄弱环节,以'一条主线'、'两个抓手'、'三个平台'、'四轮驱动'、'六项重点'贯穿其中,夯基础固本培元,强管理真抓实干,切实推动了县公司管理上台阶上水平。     

企业创新型人才激励机制探讨

经济发展使得我国企业竞争愈发激烈,而创新型人才是社会各企业组织竞争的核心力量所在。通过构建完善的激励机制,可将创新型人才积极性和创造性充分调动起来,以为企业发展作出更大贡献。本文阐述了创新型人才标准与特征,并就如何科学创建人才激励机制进行了探讨,以期能带来一定借鉴价值。     

“丝绸之路经济带”框架下的能源合作

通过对“丝绸之路经济带”线路及辐射区与能源合作线路对比分析,概述了能源合作与“丝绸之路经济带”框架下的经贸合作产业合作、互联互通、区域经济合作、金融合作四个方面的关联。并从国际地缘政治、经贸合作、强化国际能源合作机制等维度,归纳了“丝绸之路经济带”能源合作的重大战略意义。     

关于小微企业融资难融资贵问题的思考——基于商业银行的视角

小微企业融资难、融资责问题由来已久,是个“老大难”问题,本文从商业银行的视角分析小微企业融资难和融资贵的原因,认为商业银行思想意识、考核导向导致小微企业融资难;商业银行对利润的追逐,以及资金和管理成本逐年增加导致小微企业融资贵.针对小微企业融资难融资贵的问题本文给出建立差别化有激励的考核体系、提高小微企业业务办贷效率、减免息费惠及广大小微企业的建议.     

美国主权信用评级下调影响下我国经济的战略应对

2011年8月5日,评级机构标准普尔公司将美国主权信用评级由AAA下调至AA+,这是自1917年以来美国主权信用评级的首次下调。这次事件给美国及世界上很多国家都带来了很大的震荡。作为全球最大的外汇储备国,截至去年5月份,我国拥有3.2万亿美     

中国共同富裕的理论逻辑、事实格局及突破路径

本文系统地阐述共同富裕的富裕、共享、可持续逻辑,科学构建共同富裕指标评价体系,利用熵权TOQSIS法测算2010—2020年中国共同富裕事实格局,分析其动态演进规律、区域差异来源及主要障碍因素。研究表明:（1）中国共同富裕水平整体上呈现出不断提升的演进趋势,区域间呈现出“东部>中部>西部”的格局。各省份之间共同富裕水平存在较大差异,领先省份占少数而落后省份占多数。东部地区呈现绝对差异扩大的趋势,中西部地区有绝对差异缩小的趋势。（2）中国共同富裕发展非均衡主要来自区域间差异,存在小幅递减趋势,其中贡献率最高的为东-西部区域间差异,其次为东-中部。区域内差异对共同富裕发展非均衡的贡献仅次于区域间,其中贡献率最大的为东部区域内差异。（3）多数省份共同富裕进程的核心障碍因素是共享性不足,同时有近三分之二省份的富裕性障碍度趋于提升。本研究为新时代新征程扎实推动共同富裕提供了重要事实依据和路径启发。     

高校实验室管理人员信息素养养成策略研究

信息素养已成为信息时代每个人所必备的素质之一,特别是在信息技术飞速发展的今天。高校实验室管理人员作为实验教学的管理者和组织者理应不断提高自己的信息素养以适应信息化程度不断提高的实验室管理工作,从实验室管理人员信息素养的现状,提高信息素养的必要性,信息素养的养成策略等方面进行了详细阐述。