媒介物与员工激励

本文在对现有媒介最大化主要文献回顾的基础上,对市场环境和组织管理环境下的媒介物种类、媒介物的特征、媒介物作用对象的差异进行深入分析。深入探讨了组织管理领域媒介物影响个体行为的可能机制。本文认为,组织管理领域对组织成员的行为影响可能与个体需要的满足、目标引导、能力显示等作用机制有关,通过这些作用可改变个体的“努力→结果”之间的关系,发生组织管理领域“媒介最大化”现象。本文的观点为未来实证考察组织管理情境下媒介物对员工行为的作用提供了参考,并有利于丰富媒介最大化理论。     

电力电子技术课程项目化教学改革

文章从电力电子技术课程结构、教学形式和课程内容三个方面阐述了电力电子技术课程的项目化教学改革.以学生为主体、实践为核心、理论作支撑的教学理念,基于工作任务的模块化教学结构,引入实际案例的教学内容,采用“理实一体”的教学模式,充分体现了职业教育特色.通过实际技术项目的设计与制作,培养学生的成就感,提高学生的学习兴趣与乐趣.在任务驱动下将实践过程与理论知识融合,使学生通晓社会岗位对电力电子技术的能力要求,并具备对完成一个项目所需的全方位技能.     

我们给你的低碳游建议

当前,高等专科学校主要是培养面向社会和企业实践第一线的应用型人才,而当前教育系统没有能够为在校学生提供获取和提高创业所需的多种能力的平台,导致了在创业的过程中出现障碍.学校要提高学生的创业能力,就必须让学生能获得一定的创业实践;同时,相关企业要从高校快速吸纳优秀创业型应届毕业生。校企联合共建创业实践平台为达成高校、企业和学生的三赢局面具有重要意义.     

高职高专办学特色探讨

高职高专应紧抓机遇,贯彻落实＂质量立校,特色兴校＂的办学理念,进一步调整专业布局和专业设置,以培养高素质技能型人才为目标,深化教育教学改革,创新人才培养模式,建立和完善教育质量保障体系,全面提高教学水平和人才培养质量,为学校与时俱进、科学发展打下良好基础。     

混合模式来了

"混合"在生活中无处不在,而"混合模式"也早已存在于我们的身边达几年之久,只是一直未有人将其视为一种概念来看待。忘掉定位四年前,当我们为一家独特的有机家居产品公司——上海生态家天然日用品有限公司服务时,     

转变经济增长方式的思考

<正>由美国华尔街金融风暴引发的全球性金融危机,对全球实体经济的影响正在进一步显现。从目前的数据显示,我们可以看到,影响远比当初人们预期的要严重。作为全球市场的重要组成部分,我国的原有的外向型和粗放型的经济增长模式,在世界经济增长的背景下受益匪浅,但是同时,在当前世界经济遭受重创时,也不可避免地受到拖累,进而影响到我们自身的发展。在当前发达国家经济增长放缓,甚至出现严重衰退的新形势下,我国经济要保持健康稳定可持续增长,转变经济增长方式是必然选择。     

个人稿酬所得税务筹划刍议

我国《个人所得税法》第八条第五款规定:稿酬所得是指个人因其作品以图书、报刊形式出版、发表而取得的收入。这里所说的作品,是指包括中外文字、图片、乐谱等能以图书、报刊方式出版、发表的作品;个人作品,包括本人的著作、翻译的作品等。从个人的角度来讲,合理、良好的稿酬所得的筹划可以将自己的税负降到最低,本文拟结合具体案例对个人稿酬所得的税务筹划进行分析,以求使其在个人理财中发挥应有的作用。一、稿酬所得税务筹划的模型及税法规定     

论加强国有资产管理

党的十一届三中全会以来,随着改革的不断深化和有计划商品经济的不断发展,对国有资产管理提出了新的更高的要求。1988年1月,国务院决定把国有资产的产权管理职能从政府的行政管理职能和一般经济管理职能中分离出来,由国家国有资产管理局统一归口管理。一年多来的初步实践证明,在政府机构系列中设置一个专门的机构,明确行使所有者的职能,对国有资产产权实行统一管理的决策是正确的。对于坚持公有制,反对私有化,在保证社会主义方向的原则下深化经济体制改革,巩固、发展社会主义制度,是十分必要的。