计算机体系结构课程流水线技术教学探讨

流水线技术是一种非常经济而实用的并行技术，在计算机体系结构课程中的流水线技术教学中，采用类比关联法，加深学生对流水线工作原理的理解，紧密结合微型计算机系统结构来展开讲述，教会学生根据“时空图”计算流水线的性能参数，以期提高流水线技术的教学效果。     

高校计算机专业项目驱动教学模式的研究与实践

针对职业院校计算机专业学生的知识、技能和素质的提高,采用项目驱动教学法是非常有效的方法。项目驱动教学法完成了以学生为中心,以项目为中心,以自主实践为中心三方面的转变。通过项目驱动教学法的实施,可以增强学生的知识和技能,提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生的创新精神,提高学生的职业能力。     

把握良机 抄底日本 震后日本：低迷还是崛起？

从中国整体经济战略的考虑出发，逢低收购日本大型企业的股权，有利于拉动国有组装企业与之进行高层合作，震灾给了中国资本进入日本企业的良机     

英汉疾病隐喻的关联认知阐释——兼谈对英语教学的启示

疾病隐喻是人们将熟知的、常见的一些其他领域的概念映射到疾病领域而产生的,它也是一种以话语为框架、以词为焦点的话语现象。疾病隐喻的使用与理解实际上都是受关联原则支配的,可以运用语用学的关联认知理论对疾病隐喻的产生与理解机制进行阐释,这对英语教学方面也具有一定的启示。     

济宁:科技引领城市创新

<正>重点扶持一批科技中介机构发展,新建3个省级以上工程技术研究中心、5家院士工作站,发展100个产学研合作创新基地。山东省济宁市委、市政府始终把科技进步与创新摆在事关全局、事关长远的重要位置紧抓不放,科技事业长足发展,创新平台建设扎     

国企赴美发行上市(ADR)的法律问题

ＡＤＲ（ＡｎｅｒｉｃａｎＤｅｐｏｓｉｔａｒｙＲｅｃｅｉｐｔ）即美国存托凭证，通常又称美国受托凭证或美国存股单。它是指发行者将其在本国发行的股票交由本国银行或美国银行在本国的分支机构保管（保管银行），然后以这些股票作为担保，委托美国的银行（存托银行）再...     

金融互换的风险及其管理研究

金融互换的风险主要有信用风险和市场风险。在数量上，市场风险涵盖了信用风险，包括实际敞口和辅助敞口两个部分，实际敞口等于互换的逐日盯市价值，辅助做口建立在远期利率和汇率的预测上，通过仁德曼─—巴特尔模型进行测定。金融互换的风险可以通过准确的预测、对冲交易、金额结算、互换衍生交易、抵押或担保、保险等方法加以管理和防范。     

发展区域经济 实现共同繁荣

<正> 根据中央经济工作会议精神,在保持经济适度快速增长的同时,把工作的着力点放在优化结构、提高经济增长的质量和效益上来,进一步深化国有企业改革、扩大内需,开拓城乡市场,千方百计增加出口。为此,云南省委、省政府结合云南实际,在经过大量的调查研究基础上,制定了《昆河经济带“九五”计划和2010年远景目标》。这是十四届五中全会以来,云南省制定的第一个区域性的中长期规划,通过组织实施该规划,促进区域内各县(市、区)实现优势互补、合理分工、联动发展、共同繁荣,为发展区域经济提供有益的经验和模式。     

浅谈会计报表的检查方法

在税务检查过程中，由会计报表人手的检查是税务检查的一种方法，是通过对会计报表的审核和分析来确定其检查的重要环节，也是为检查其可能存在的偷漏税问题提供较明晰的线索，它是进一步深入检查的基础。此方法的应用使税务检查工作人手有力，时效强。