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森林资源资产化的理论思考 总被引:2,自引:1,他引:1
森林资源资产化的理论思考余建辉,石德金,王友春森林资源资产化是最近提出的新名词,是在社会主义市场经济体制下适合林业发展的新观念,也是对“国有资源资产化”的细分化与延伸。目前,这种观点被林业界专家学者认可,也在某些地区开始试点运行,但普及面不广,并在运... 相似文献
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传统"填鸭式"的教学方式不能有效培养学生的自主学习能力、问题分析能力以及实践操作能力,教学效果不显著."翻转课堂"颠覆了传统的教学模式,在教学中注重培养学生的主动性和能动性,不仅要求关注理论知识的学习,还要注重实践技能的掌握.本文主要阐述"翻转课堂"教学模式的理论基础,并设计将该教学模式运用于《基础会计》的教学中,以期为"翻转课堂"模式的运用提出实践依托,同时为提高《基础会计》的教学效果提出新思路. 相似文献
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本文针对林业企业技术创新管理机制中投入体系、收益体系、项目立项、项目评价、人才培育和人力资源开发机制进行深入地分析研究,提出了以责、权、利相结合的新型林业企业技术创新管理体系。 相似文献
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参与式管理——山区林业可持续发展的必然途径 总被引:8,自引:1,他引:7
山区林业在运行过程中的种种冲突 ,引发了山区居民对森林资源非持续利用的种种矛盾。解决这些冲突和矛盾的方法 ,便是林业参与式管理。这种管理模式的出现 ,使山区林业走上自然———社会———经济复合系统的可持续发展道路。 相似文献