低碳经济技术锁定突破研究

为全面提升我国的经济发展质量与生态环境质量,低碳经济势在必行。低碳经济的实现依赖于技术创新,只有以过硬的技术作保障,才能从源头制止更多污染物的产生,实现低碳发展。但是我国低碳经济存在着“技术锁定”现象,技术锁定使我国现代产业体系难以形成,消耗了大量的能源,造成了环境的严重污染。文章从我国低碳经济技术锁定的现象出发,分析了技术锁定的原因是由于产业结构不合理、技术研发能力薄弱、投资风险巨大、国际技术转移困难、低碳消费观念滞后等综合因素影响。文章提出了低碳技术锁定突破点是突破性创新和渐进性创新,并分析了与之对应的跨越型技术路径和顺轨型技术路径。文章还针对不同的路径,提出了发展我国低碳经济,实现技术跨越的对策。     

金融危机与公允价值会计争论:文献综述

本文从公允价值内涵、公允价值与历史成本的比较、公允价值会计的顺周期效应对金融稳定性的影响、改进金融工具计量实务的建议等方面,对现有研究成果进行了梳理和综述,旨在为今后进一步的研究提供一些思路.     

中国知识产权政策的演变(1985-2009)——一个量化的视角

随着我国对自主创新能力的重视程度不断提高,政府先后出台了多项知识产权政策,这对我国加强知识产权保护以及促进技术创新起到了一定的作用,但是也存在着许多问题。通过建立知识产权政策的量化标准,对1985年以来我国颁布的知识产权政策进行分析,描绘了我国知识产权政策的演变规律。     

为古战船换骨

作为瑞典的国宝,VASA皇家战船被人称为是21世纪的传奇老帆船。这艘目前世界上保存最好的17世纪木质船在海底时,船体内的铁钉生锈并形成硫磺,硫磺氧化形成的硫酸会腐蚀木材,因此在延续VASA生命的整体计划中,第一步就是更换船身内所有的钢制螺栓。     

汽车变身通讯站

造成大城市堵车局面的一个原因是汽车的普及,而汽车厂商们力推的车载信息系统(Telematics)的到来,又将汽车市场的竞争推到一个新的领域.车载信息服务顾名思义,是以汽车为载体而展开实际运用的信息技术.车载信息服务最早出现在20世纪90年代,目前在国外已经被广泛使用.以日本市场为例,早在1992年就已经发布了第一台基于CD-ROM的车载导航系统,而到了1997年,第一代车载信息服务系统已经正式在日本市场投入使用了.     

2003版与2008版工程量清单计价规范比较研究

本文着重介绍2003规范与2008规范的主要区别:从总则、术语、清单编制、清单计价、清单计价表格等方面详细比较2003规范与2008规范的不同之处.同时,通过对2008规范的深入研究,分析了其于进一步完善工程造价机制,规范工程建设参与各方的计价行为,建立公开、公平、公正的市场竞争秩序,推进和完善市场经济建设的巨大作用.     

《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》背景下广东妇女的机遇、挑战和行动

2008年,是中国改革开放30周年的重要历史节点,也是广东改革发展面临新形势、新挑战的关键时期,国务院通过了《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》（以下简称《纲要》）。《纲要》提出了珠江三角洲地区“科学发展,先行先试”,要努力实现四个“率先”等一系列重大战略举措,充分体现了中央对广东省特别是珠江三角洲地区改革发展的高度重视和大力支持,     

家电下乡的实施效果与政策完善

根据2009年中、2010年初和2010年中对全国246村3 656农户的3次调查与回访资料,对家电下乡政策实施情况进行分析,结果表明：家电下乡政策的惠农效应初步显现,农户购买下乡家电的数量大幅增加,消费结构也有所改善;同时,补贴兑付程序相比以前更加简易,农户对家电下乡政策评价高;但下乡家电质量等问题也逐渐在增多,农户对家电下乡政策的满意度和对下乡产品的信任度有所下降。为进一步实施好家电下乡政策,还需加大政策宣传力度,调整下乡产品结构,保证产品质量,完善相关政策和农村基础设施。     

基于围岩应力分析对边墙支护隧道稳定性的模拟研究

为探究支护在开挖过程中对隧道围岩的影响,采用对比计算分析的方法,借助ABAQUS模拟软件,分别针对5 m、10 m、15 m、20 m、25 m五个不同开挖深度下,对两个支护情况不同的隧道模型进行计算,从而得出结论。结果表明:(1)含有边墙支护的隧道围岩所受的最大主应力远小于未进行边墙支护的隧道,并且随开挖深度的增加,这种现象愈加明显;(2)含有边墙支护的隧道围岩所受的径向剪应力同样小于不含边墙支护的隧道;(3)含边墙支护的隧道在抗围岩变形、抗围岩应力应变方面都优于无边墙支护的隧道。     

高职电子商务专业创业型人才培养模式初探

在经济社会高速发展,劳动力结构和人才需求发生深刻变化的时代背景下,高职教育承担着向社会输送复合应用型人才的崇高使命,因此,高职人才培养模式的改革已经成为提高高职教育质量的首要任务.本文以高职电子商务专业为例进行深入分析,并以2015年3月11日,国务院办公厅印发的《关于发展众创空间推进大众创新创业的意见》为指导,分析当前高职院校人才培养模式存在的诸多问题,并有针对性的提出改革意见,以期达到提高学生的基本素质,提高学生获取信息的基础素养和提高学生的创新思维,以创业型教育理念推动高职院校电子商务专业的教学改革.