商业秘密保护法律制度中有关问题思考

尽管《反不正当竞争法》和《刑法》对商业秘密的保护已有了比较明确的法律规定，但是，在具体运用法律规定保护商业秘密的过程中，还有不少问题尚待明确和论证。一、对经营者的确认问题根据《反不正当竞争法》第十条的规定，唯有经营者才能是侵犯商业秘密的行为人，也唯有经营者才能构成侵犯商业秘密不正当竞争行为主体。因此，对经营者的确认是制止侵犯商业秘密不正当竞争行为的首要问题。对经营者含义本身的认识上的分歧，往往率先造成人们对某一具体行为是否构成侵犯商业秘密基本性质上的分歧，从而直接关系到适用法律是否正确的问题，决…     

资本全球化催生中国金融业国际化

随着经济全球化的发展,以跨国公司为标志的金融业国际化趋势越演越烈。在金融全球化浪潮的冲击下,为避免边缘化,各国金融的管制逐步放宽,金融市场尤其是外汇和有价证券市场的全球化正在快速蔓延,国际资本流动已经成为左右世界经济调整和变化的“第三只手”,近年来跨国银行的资金融通和跨国     

试论企业破产风险预警系统

本文在介绍企业破产风险的类型的基础上,探讨了破产风险具有的特点,研究了破产风险预警系统、破产预警衡量指标及其相应的评价方法     

论行政垄断的主体区分及规制路径选择——以《反垄断法》为视角

行政垄断不同实施主体所涉及的不同问题导致了《反垄断法》在对它们进行规制时所考察的因素和所适用的程度各不相同。反垄断法在中央政府部门监管行业领域的适用应该采取较为谨慎的态度,至少我国现阶段并不具备统一适用的条件,反垄断法应当对这些特定监管的存在和国家所有权的基本经济制度予以尊重;对于地方政府及其部门实施的限制地区间自由流动的行为,《反垄断法》第51条的责任规定未必不具有实质的效力,     

加强建筑施工技术与施工管理措施

随着城市的快速发展,土地的紧张性进一步充分发挥土地的综合利用率,高层建筑已成为城市建设的主体。分析了高层建筑施工技术中存在的问题,并就如何做好高层施工组织提出了几点建议和解决的措施。     

教育管理学发展史上的里程碑之作——评孙绵涛《教育管理学》

孙绵涛教授的《教育管理学》在吸收国内外研究成果的基础上,对教育管理学的一系列基本问题进行了较为系统的探讨,创造性的建构了新的教育管理学的理论范畴和理论逻辑,对完善我国教育管理学体系和推动我国教育管理学研究具有重要意义。     

第二次世界大战后日本公共养老年金制度初步建立的历史探析（1945到1958年）

现代意义上的日本公共养老年金制度建设,起步于第二次世界大战结束之后。应战后重建工作的需要,日本公共养老年金制度进入初步建设阶段,在这个阶段,日本没有创设新的养老年金制度,而是整理、统和在此之前就已经存在的各项具有公共性质的养老年金制度。公共养老年金制度的初建一直持续到经济恢复至战前水平的1958年,前后经历了大约十余年的时间。     

“互联网+”背景下基于OBE教育理念的课程教学改革——以《国际贸易实务》课程为例

将OBE教学理念运用到《国际贸易实务》课程当中是互联网教育发展的必然趋势。通过分析国际贸易实务课程在线上、线下教学过程中存在问题,从教学设计、教学内容、教学评价、教学方法入手对教学进行改革,试图改变以“老师为中心”的教学方式、改变传统的老师“满堂灌”的上课形式,改变局限于教材的授课内容,实现教学的数字化、智能化、网格化,提升授课效率,激发学生学习积极性,强化理论的实践运用能力。     

“城市双修”理念下屋顶农场景观设计研究——以郑州58中学教学楼为例

“城市双修”的提出,促进了屋顶绿化的发展。将农业活动引入到校园建筑屋顶空间,增加城市的绿化率和人居空间环境的归属感,发挥积极的社会作用。通过实际案例对屋顶农场的概念、建设要求、设计及意义进行分析和说明。屋顶农场的建设,增加了学生们与大自然的亲密接触,丰富了课外活动,引导了学生们的自主学习和创新能力,还解决了生活中师生对部分食品的需求。通过案例研究,以期对城市建筑屋顶农场的推广有一定的促进作用。