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21.
本文基于对定西市房地产中介机构业务经营、行业监管、资金交易、自律管理等方面的实地调查,指出定西市房地产中介存在行业准入、行业管理、经纪业务和资金交易等风险及体制机制不完善的问题,提出可通过完善反洗钱政策制度顶层设计、提高准入门槛、强化监督管理、做好自律管理、加强队伍建设等方式加强对房地产中介行业洗钱风险的防控。  相似文献   
22.
张志暹  陈恒有 《经济师》2008,(10):196-197
金融宏观调控政策会对金融主体的经营和行为产生实质的影响,特别是对区域差异表现明显、综合抗风险能力相对较弱的地方中小法人金融机构影响较大。文章以货币政策为切入点,研究在从紧货币政策取向下的地方中小法人金融机构经营问题,并得出相关结论与启示。  相似文献   
23.
本文依据“将存量逾期90天以上贷款全部计入不良”的监管要求,以25家上市城商行作为中小银行的代表,通过对其不良贷款率、正常贷款迁徙率等指标进行统计分析,研究这一监管要求实施对中小银行资产质量的影响。研究发现:(1)逾期90天以上全部纳入不良这一政策实施,会导致中小银行不良贷款率与正常贷款迁徙率提升,资产质量压力增大;(2)中小银行应通过创新不良资产处理手段、优化资产组合和加强风险管理能力等手段提升资产质量。  相似文献   
24.
张秀华  陈恒 《商业研究》2006,(8):184-185,205
WTO国民待遇原则要求一成员在对待其他成员的产品、服务或服务提供者、知识产权所有者或持有者的待遇不低于本国同类产品、服务或服务提供者、知识产权所有者或持有者的待遇。我国现行的现行三部外资法有关外商投资企业的“超国民待遇”和“次国民待遇”的规定与WTO的国民待遇原则不一致。为进一步调整和完善现行三部外资法应制定相关措施。  相似文献   
25.
那是五月末一个不安定的、潮湿的清晨。雨急急地刷在挡风玻璃上,一时模糊了我们的视野。而后,天突然放晴,不给我们一丝暗示,在对天气的预料上留给我们一头雾水。我的东道主,一位来自慕尼黑的德国教授,突然建议我们在纽伦堡稍作停留。你必须看看纽伦堡……我必须带你到那儿走走。  相似文献   
26.
<正>丹尼尔·比恩鲍姆:谈一下你目前进行的工作。萨拉·马哈拉吉:我们正在检视保罗·费耶阿本德(Paul Feyerabend)和伊姆雷·拉卡托斯(Imre Lakatos)在通信中的科学哲学争论中的一些问题。他们在很有趣的八卦段落当中穿插了很多有关批判理性模式会  相似文献   
27.
万莹  陈恒 《税务研究》2023,(5):32-40
在现行生产地原则下,由于我国各地区之间存在显著的生产与消费不平衡,从而出现了增值税税收与税源背离。数字经济的发展扩大了商品跨区域销售的半径,使跨区域税收与税源背离复杂化、隐蔽化。通过测算我国各地区增值税税收与税源背离的规模、程度、结构及其对地区财力均衡水平的影响,发现增值税税收与税源背离呈现出税收收入由欠发达地区向发达地区转移的特征,显著扩大了地区财力差距,且随着营改增的全面推开,该倾向进一步强化,不利于基本公共服务均等化和区域经济协调发展。因此,有必要按照税收与税源一致性原则,将增值税由生产地原则改为消费地原则,增进税收制度、税收体制与经济发展的适配性,重塑地区间横向税收收入分配机制。  相似文献   
28.
基于组织特异性免疫视角,构建分布式创新、组织特异性免疫与企业成长绩效3者关系概念模型并提出研究假设。以我国境内的中外跨国企业为背景,结合调研数据,运用结构方程对假设关系进行实证检验。结果显示,分布式创新3个维度分别对组织特异性免疫和企业成长绩效具有显著的正向影响,组织特异性免疫对企业成长绩效具有显著的正向影响,而分布式创新3个维度可通过组织特异性免疫对企业成长绩效产生间接作用。研究结果揭示了分布式创新影响企业成长绩效的内在机理,为企业通过分布式创新增强自身免疫力,提升成长绩效提供科学路径。  相似文献   
29.
针对如何选择创新路径以提升创新驱动发展绩效问题,科学构建了创新驱动发展路径结构关系体系,并从知识积累异质性视角,深入探讨高技术产业创新驱动发展路径影响机制的动态异质门槛特征。研究表明:高技术产业创新驱动发展路径的影响机理存在显著的知识积累门槛特征效应;适度的知识积累水平更有利于创新路径充分发挥正向促进效应,较高或较低的知识积累水平均会在一定程度上影响创新路径的驱动作用,说明知识积累对创新路径驱动效应存在临界规模;随着地区知识积累水平提升,不同创新路径的驱动效应呈现差异化,需要针对知识积累水平选择最优创新路径以驱动地区发展。最后,地区知识积累具有阶段性发展特性,而现阶段还需控制和保持在合理范围内,警惕门槛特征带来的负向效应。  相似文献   
30.
<正>企业间的竞争,归根结底是人才的竞争。对于建设企业信息化而言,信息化人才是其不可或缺的重要核心资源之一。企业信息化人才培养是企业对被选拔的信息化人员进行教育和培训的过程。通过这一过程,促使信息化人员最终成为真正符合企业特定信息化岗位要求的专门人才。可见,信息化人才的有效培养是知识经济时代对企业提出的新要求和新挑战。OBE(Outcomes i BasedEducaton)是一种强调以预期学习结果为核心来组织、实施和评价教育的方法,此类方法在工程教育领域已得到广泛应用并取得良好的效果。因此,本文以OBE理念为指导,针对企业信息化人才培养中现存的不足,一体化地设计人才培养的改进措  相似文献   
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