排序方式: 共有86条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
22.
为进一步规范基层营业机构操作行为,防范操作风险,切实加强和构筑内控管理的第一道防线,根据上级行关于实行会计主管委派制的文件要求,谯城区支行决定从2007年8月份对李淑华等11位会计主管实行委派制。[第一段] 相似文献
23.
24.
5月10日,亳州市农行谯城区支行信贷从业人员首次培训班在支行二楼会议室拉开帷幕。分管信贷的副行长以及来自该行客户部、信贷管理部的10位信贷从业人员参加了这次培训。 相似文献
25.
1至9月份亳州农行累计发放各种贷款13531万元,累计收回各种贷款28298万元,剔除剥离因素贷款余额较年初净下降1770万元,累计盘活不良贷款3134万元,各项收入2630万元。其中:贷款利息收入1450万元,同比多收150万元,名义收息率达5.2%,同比增加1.8个百分点。利息收回率达98.5%,净盈利43万元,同比减亏369万元,实现十年来第一次盈余。其主要做法是: 相似文献
26.
本文在简要分析目前我国科技型中小企业的财务特征和存在的问题的基础上,从构筑企业核心竞争力、建设企业文化、建立学习型组织和重视人力资源等方面提出科技型中小企业管理创新发展的建议,以供参考。 相似文献
27.
一、目前我国企业业绩评价体系存在的问题当前,以评价指标为划分标准,我国企业采用的业绩评价体系主要有三种模式,即财务评价模式、价值评价模式和平衡评价模式。但在知识经济时代,传统的财务评价体系越来越难以适应社会的发展。(一)传统业绩评价体系注重财务指标,忽视非财务指标的作用。传统的财务评价体系过分地强调短期的和过去的财务业绩,使业绩评价系统不能为企业提供充分的行动导向,以至于企业不愿实施可能会降低当前盈利的长期投资战略,从而影响了企业长期财务价值的创造;信息时代要求企业拥有无形资产价值和实力以提高长期竞争力,而… 相似文献
28.
本文就新的经济环境对会计本科人才的培养目标、会计教学方法的影响进行了探讨,提出应推行探究—互动会计教学模式,指出案例教学是推动其顺利开展行之有效的途径。在案例教学中案例的选择应遵循与教学目标、会计理论、现时经济活动和国际会计案例相结合的原则。在论述案例教学基本步骤的基础上,分析了会计学科案例教学中应注意的问题。 相似文献
29.
以案例教学为手段,推动新会计准则下的会计教育方法改革 总被引:1,自引:0,他引:1
本文就新会计准则的实施对会计人才的培养、会计教学方法的影响进行了探讨,提出应推行"探究互动"会计教学模式,并针对该教学模式的特点,指出案例教学是推动其顺利开展的一条行之有效的途径。在案例教学中,案例的选择应遵循与教学目标、会计理论、现时经济活动和国际会计案例相结合的原则。 相似文献
30.
本文结合湖北省科技型中小企业的现状,提出全面地对科技型中小企业进行价值评估有利于帮助企业顺利地实现融资。结合科技型中小企业的特点,本文在有形资产、企业未来成长能力和核心竞争力综合评估的基础上建立了科技型中小企业价值评估模型,并对该模型进行了具体分析。 相似文献