面向21世纪高等学校财会人员队伍建设问题的思考

教育是人类文明发展的基础。党的十五大提出了跨世纪社会主义现代化建设的宏伟目标,对落实科教兴国战略,做出全面部署,这对推进教育的改革和发展都具有重要意义。江泽民同志深刻指出:“当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异,高科技成果向现实生产力的转化越来越快,初见端倪的知识经济预示人类的经     

当代大学生之五四精神初论

五四精神作为启蒙现当代知识分子的核心思想，以关注人文、个性解放和树立社会责任意识为主要内容。而种自我意识和整体意识，并且形成一股不良的社会观念。本文将从五四精神的核心出发。剖析这种社会现象，并提出相应的合理化建议。     

实例浅析矿井通风系统优化改造

本文通过铁能公司晓明矿矿井通风系统优化改造的实例经验及不足进行浅析和总结，以供参考和借鉴。     

基于职业能力培养的陕西民办高校学生就业力提升研究

民办教育是我国高等教育的重要组成部分,也是职业技术教育的高等阶段,其目标是培养高级技术应用型人才。民办高校学生就业力的强弱是其在竞争中取胜的关键。本研究通过调研与文献资料分析的方法,对陕西民办高校学生职业能力及就业力进行深入分析,基于职业能力培养的基础上为提高学生的就业力提出相关策略。     

上市公司大股东性质、持股比例与费用操控

本文围绕真实活动盈余管理方式之一的费用操控展开研究,引用Roychowdhury(2006)设计的费用操控度量模型,对我国上市公司进行了费用操控度量。研究结果表明:大股东经济性质显著影响其费用操控倾向,国有大股东的上市公司费用操控倾向大于非国有大股东上市公司的费用操控倾向;大股东持股比例越高,费用操控倾向越大。因此,在完善公司内部治理机制的同时,还需要明晰国有股权归属,并进一步优化上市公司的股权结构。     

试论会计报表附注

随着现代股份制企业和证券市场的兴起，社会经济生活对会计信息的要求更高了，为了满足会计报表的多元化需要，有必要增加“附注”这一重要内容。会计报表附注主要就会计政策、报表项目注释、重要事项的披露等对会计报表加以解释、补充。为了更好地发挥附注的作用，在编制会计报表附注时应处理好充分性和适当性、规范性和灵活性、相关性与重要性等几方面的关系。     

会计专业审计学课程教学改革的探讨

审计环境的变化及审计实践的发展，使审计人才的需要数量与质量都发生了巨大变化。因此，审计学教学应在教学目标的定位、教学内容、教学方式方法、教材建设及教学考评等环节进行系统的改革，从而使审计学教学在满足社会对审计人才需要的同时，也促进了会计专业学生的就业。     

人行西宁中支突出重点提升中心组理论学习层次

人民银行西宁中心支行按照上级党委“武装头脑、指导实践、推动工作”的理论学习要求,突出“七个重点”,设定“十四个研讨专题”,采取“三个坚持”的学习方法,提升党委中心组理论学习层次。