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随着教育自身的发展和国际局势的变化,高校国防教育呈现出新的时代特色和学科特点,表现为:全球性的视角、多功能的互补和多学科的渗透。高校国防教育处在众多学科的交叉点上,从共性中突出个性,从普遍性中寻找特殊性,是确立学科定位的基本原则。依照主体性原则,高校国防教育应以高校为主体;其次,国防是国防教育的出发点和落脚点,是目的和归宿,因此高校国防教育应以国防为本位;再次,任何领域的教育现象最终都要落实到育人上来,因此,育人是高校国防教育的基础。 相似文献
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“十一五”时期,河北的经济发展要从多方面着手。从自然经济条件看,河北地貌的多样性,全国各大地域特征在河北均有表现,有高原、山地、平原、湖泊。从经济社会基础和发展水平看,是全国唯一兼有西部特色,东部特色、沿海特色。从资源支撑看,河北境内已发现各类矿产150多处,探明储量的有120多处。储量居全国前10位的有52处,煤、铁、石油、金等矿产在全国都占有优势,不仅储量比较丰富,而且分布相对比较集中,具有建设大型钢铁、建材、化工等工业基地及发展相关产业的优势。 相似文献
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<正> 连锁企业又称联号公司,只要使用同一店号、商标、企业识别标志,并以共同经营模式来经营管理,不论是否同一法律主体,匀可成为连锁企业。根据连锁企业的产权归属及管理关系,国际商界把连锁分为正规连锁、特许连锁和自由连锁3种类型。尽管3种类型的所有权主体不同,成员数量不等,组 相似文献
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我们热衷于学习西方管理的超稳态思想、差异化战略以及管理成功要素,其实同样的思想,在中国古代《孙子兵法》中早已提到,只不过我们将管理超稳态称之为“立于不败之地”, 将差异化战略称之为“不战而胜”,将管理成功要素称之为“道天地将法”而已。 相似文献
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文章主张借鉴国外高等教育产业化的基本经验转变观念,把高等教育当作一项产业来发展;建立高等教育产业化市场运行机制;加强政府宏观调控,形成高等教育产业化发展的新环境;抓住“留学热”的机遇;大力发展学历教育、业余教育、终身教育三位一体的高等教育产业化;我国高等教育投资应多元化;开辟各种面向社会的发展渠道;实现公办高校制度创新,支持民办高校发展;并对我国高等教育产业化发展后可能导致的负面影响及对策等问题提供了思路和对策。 相似文献
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本文基于作者自身的工作与学习经验,首先对我国发展绿色经济的必要性进行了分析,然后主要提出了部分绿色经济发展战略对策,以期对我国绿色经济的发展起到推动与加速作用。 相似文献