粮食主产区农村经济发展态势及其政策影响分析

基于全国粮食主产区1980、1990、1996、2000和2008年县域数据,通过分析其农村经济发展的时空差异演进特征,对粮食主产区农村经济增长的政策影响进行了评价。结果显示:1980年以来粮食主产区农村经济增长区域差异整体趋于收敛,粮食主产区与非粮食主产区之间的差异在1980—1990年有所降低,1990年之后逐年增大,表现出粮食主产区农村经济的相对低谷性。1996—2008年,粮食主产区第一产业比重由38.6%降为19.9%,农业劳动力比重由73.4%减至57%,而乡村人口比重则由85.7%缓慢降至82.3%。粮食主产区总体发展缓慢的根源在于耕地保护制度、粮食生产约束等政策性限制对该区域发展权益的剥夺,而相关政策对于解决其农村发展深层次矛盾与问题存在局限性,未能处理好国家、地方政府、农户三者的利益关系,导致粮食主产区难以发挥农业产量高和质量优的比较优势和产业结构调整带来的后发优势,从而陷入增产不增收的恶性循环。     

不同类型农户对退耕政策响应差异研究——以准格尔旗为例

主要探讨退耕初期不同类型农户响应退耕还林政策的差异及产生这种差异的影响因素。研究方法:多元线性回归模型。研究结果:(1)根据农户劳动力和耕地数量,可以将农户分为年轻多地型、年轻少地型、年老多地型和年老少地型;(2)四类农户参与退耕还林积极性由大到小分别为:年老多地型农户>年轻少地型农户>年轻多地型农户>年老少地型农户;(3)耕地面积是影响各类农户退耕决策最显著因子,而农户年龄是农户退耕决策影响力最大因子。研究结论:影响各类农户退耕决策的因素存在差异,针对不同类型农户制定差异化辅助政策有助于政策的落实。     

基于主成分的土地整理权属调整影响因素研究——以湖北省沙洋县为例

土地整理权属调整是一种利益敏感的行为,直接关系到土地权利人的根本利益和当地农村社会稳定。以湖北沙洋县土地整理项目区权属调整为研究对象,从自然、社会经济、农户主体及政策制度的角度,采用问卷调查和座谈走访的方式,运用主成分分析法,分析影响土地整理权属调整的因素。研究表明:自然因素、社会经济因素和农户主体因素对土地整理项目区权属调整有着根本性的影响,为土地整理权属调整分析指标定量化研究奠定了基础。     

北京市农村居民点整理时空配置综合评价

研究目的:探讨农村居民点整理与城市发展的时空配置,为大都市区农村居民点的规划、整合提供依据。研究方法:构建居民点用地的综合限制程度评价系统和居民点用地发展压力评价系统,利用多因素加乘复合算法和对比分析法评价居民点用地空间稳定程度。研究结果:北京市稳定、相对稳定和不稳定的农村居民点用地分别占全区居民点面积的26.23%、33.89%、39.88%,结合各区县功能定位对居民点整理在空间上做了布局规划,针对不同目标对居民点整理做了时序探讨,可为居民点整理的时空配置提供参考。研究结论:研究发达地区居民点整理的时空配置具有积极意义。     

循环经济--资源开发与环境保护协调发展的重要途径

本文阐释了循环经济的概念与一般特征,论述了循环经济是实现我国资源开发与环境保护协调发展的重要途径,并就如何发展循环经济以协调资源开发与环境保护提出了七条相应的对策建议。     

浅谈欠发达地区农民权益受损的原因

欠发达地区农民权益受损有三方面原因 ,一是政府有较强的“人治”偏好 ,二是政府权力缺乏约束 ,三是少数县、乡政府施政偏离了政府责任。     

加入WTO,中国由政策性转向制度性开放

20世纪70年代末开始的改革开放是中国走出封闭型发展道路,纳入经济全球化的开始.加入WTO,不仅使中国经济与世界经济联系更加紧密,WTO对中国经济发展形成新的推动作用也使中国的对外开放由政策性开放转向制度性开放,从而使中国的改革开放走进新时代.作为一种无法回避的客观现实,经济全球化正在从根本上改变着人类的生产方式和生活方式给中国带来的既有机遇也有挑战.加入WTO,意味着中国在经济全球化的道路上又迈出了重要一步.     

武汉市域城镇体系空间结构分析

基于GIS ,对现阶段武汉市域城镇体系层次、等级规模及分布进行分析发现 ,城镇分布不平衡 ,沿城镇中心 (点 )向外围呈圈层分布和沿江沿路轴线扩展 ,卫星城分布也不均衡 ,重点镇不突出 ,集镇多而分散。用回归分析方法说明城镇分布的地域差异的原因 ,最后提出合理布局城镇体系的对策。     

国内高校英语课程翻转课堂的可行性方案研究

翻转课堂进入国内高校英语课堂后,受到广泛的关注.翻转课堂依托人性化学习理论可促进精熟学习,实现异步学习,改变传统课堂师生角色,改善师生关系,实现教育公平.翻转课堂作为一种新型教学模式进入高校领域,这对于高校英语教学改革既是前景又是挑战,英语教师除了从自身观念转型、教学结构调整、技术能力提升、专业水平发展等方面下足功夫外,还要从翻转课堂的三个模块即自主学习任务单、配套教学资源和创新型的教学方式以及多元化的测试评价方式入手,因地制宜,结合具体课程特点和学生水平,探索一条具有本校特色的翻转课堂英语课程改革之路.     

中国新经济:作用、特征与挑战

在创新发展理念和创新发展战略的引领下,在一系列政策措施的推动下,新经济正在中国迅速成长,对经济发展和人民生活产生了巨大影响。本文首先从宏观角度阐述了新经济迅速发展的情况及其在减缓传统经济增速下行压力、促进经济结构转型升级、推动高质量发展、转变人们生活方式等方面发挥的重要作用;其次,根据对全国9省市的29家新经济企业的调研情况,从微观角度对新经济企业的发展状况和重要特征,在高质量发展中的作用、遇到的困难和问题等进行了研究。本文进一步探讨了新经济给政府统计带来的挑战,并就如何应对这些挑战提出了若干思考。最后,本文提出了促进新经济持续健康发展的政策建议。