关于两类金融资产划分动机的实证分析

笔者以上市公司初次实施金融工具的会计准则为研究契机,通过对两类金融工具在损益处理上的差异分析,研究了公允价值在我国实施的经济后果。研究发现管理层初次划分两类资产的动机受该股票过去储存利润的影响,即截至2007年初的公允价值变动损益越大,越可能被列入可供出售金融资产。此外,相对于民营企业,国有企业利用两类金融资产的划分进行盈余管理的动机更强。     

基于高阶理论的企业家特征与研发支出关系研究

笔者采用2005年～2008年806家上市公司的数据,实证研究了企业家特征对研发支出的影响.研究结果显示,CEO的教育背景、两职合一和政治背景与研发支出显著正相关,而CEO的技术、研发、销售工作背景与研发支出显著负相关.     

收入分配战略调整:更加注重社会公平

2005年党的十六届六中全会和2006年5月26日中央政治局收入分配会议都提出要“更加注重社会公平”,这标志着我国在“十五”与“十一五”之交收入分配政策的战略性调整,即立足以人为本推动发展,把提高人民生活水平作为出发点和落脚点,促使发展由偏重于增加物质财富向更加注重促进人的全面发展和经济社会的协调发展转变。     

及时将收入增长的改革目标转向收入分配

源于＂比较优势＂理论,多数人制几亿双鞋换一架飞机,让那些为国内少数人享用和国外消费者收益的价值创造者承担成本。分析的理论工具：将财产权按状态分为＂财产归属权＂和＂财产行使权＂,后者称为＂权力＂并与＂产权＂接近。我国上一轮改革主要是通过改变财产归属权类型结构而实现收入增长的目标,现因结构基本合理而出现了财产归属权初始界定的端点。必须将端点的＂收入增长＂目标向下一轮改革的＂收入分配＂进行战略转移。权力影响并决定分配,进行权力配置是实现新目标的基本手段。通过限制一些人的权力而提升另一些人获取收入的能力来建立合理的收入分配格局。     

认知语言学对外语教学的启示

认知语言学是从认知的角度来研究语言的一门学科,兴起于20世纪80年代的美国和欧洲,处于语言研究的前沿。在语言教育实践中,这种研究方法及相关理论给外语教学带来了许多新思路、新方法。在大学英语教学中积极借鉴认知语言学的相关理论,使学生有意识地关注语言学习中的范畴理论、原型理论、隐喻概念、图形与背景理论和图式理论等,对于促进英语教学和英语学习具有重要的意义。     

加强项目教学 突出职业能力培养

项目化教学就是将学校智慧与企业实践相结合的一种新的教学模式。加强项目化教学,切实提高学生的理论应用技能和业务操作技能,已成为职业教育健康发展和实现培养目标的当务之举,也是职业教育的必由之路。     

建筑业高级技工培养障碍性因素与对策研究

建筑业是各个行业发展的基础性先导产业,其前后关联度范围大,但从业人员结构构成不合理,培养的制约因素诸多,本文借助层次分析法提出建筑行业高级技工培养的关键性障碍因素。利用资金时间价值原理,从建筑企业内、外部分别提出培养高级技工的有效路径。     

论转型时期我国经济增长过程中制度适应性效率的缺失

我国正处于经济转型的重要时期,在这个时期里,制度的建设意义重大.我们不但应该注意建立健全各种制度,还必须注重提高各种制度的适应性效率.我国在提高制度的适应性效率方面取得了长足进展,但是也存在着效率的缺失.在正式制度方面,制度与经济增长不协调;在非正式制度方面,制度存在着失效和无效.这些都是转型时期我国经济增长的制度适应性效率不足的根源.     

中国对外直接投资动因分析:基于“一带一路”战略的国家样本

随着中国“一带一路”的“走出去”战略的推进,带动了非金融对外直接投资的增加。在“走出去”发展战略中,影响中国对外非金融直接投资的宏观经济体量因素主要有三个：人均GDP、外汇储备余额和对外贸易依存度。以2009-2014年的中国经济季度数据为基础,将对外直接投资作为被解释变量,而将人均GDP、外汇储备（FER）、对外贸易依存度（DFT）作为解释变量,对它们进行相应地回归分析。多元回归模型分析结果表明：中国对外直接投资受人均GDP和对外贸易开放程度的影响显著,而受外汇储备的影响不显著。因此,中国要实现“走出去”扩张战略,应继续保持较高速度的经济增长,以增加中国经济总量;应保持对外贸易出口优势,以进一步提升外贸开放程度,应向境外适度扩散外汇储备,以提升外汇储备使用效率。     

西北五省(区)承接产业转移缩小了区域经济差距吗?

本文基于西北五省(区)2000—2014年面板数据,研究该区域承接国际、国内产业转移与区域经济差距之间的关系。传导机制上,承接产业转移主要是通过要素注入效应、技术溢出效应、产业结构优化效应、竞争引致效应和就业扩大效应来影响区域间经济差距。实证结果表明:西北五省(区)承接国际、国内产业转移都显著缩小了其与东部地区经济发展差距,当考虑人力资本变量时,发现该区域在承接国际产业转移时,存在人力资本门槛效应,而承接国内产业转移时,人力资本与区域经济差距存在"U"型关系,并在此基础上提出了加大对外开放力度,积极承接国际、国内产业转移,转向以内生驱动发展等政策启示。