全文获取类型
收费全文 | 1404篇 |
免费 | 61篇 |
国内免费 | 25篇 |
专业分类
财政金融 | 91篇 |
工业经济 | 60篇 |
计划管理 | 378篇 |
经济学 | 244篇 |
综合类 | 296篇 |
运输经济 | 15篇 |
旅游经济 | 21篇 |
贸易经济 | 185篇 |
农业经济 | 87篇 |
经济概况 | 113篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 27篇 |
2021年 | 71篇 |
2020年 | 33篇 |
2019年 | 10篇 |
2018年 | 10篇 |
2017年 | 31篇 |
2016年 | 20篇 |
2015年 | 51篇 |
2014年 | 81篇 |
2013年 | 97篇 |
2012年 | 120篇 |
2011年 | 128篇 |
2010年 | 147篇 |
2009年 | 127篇 |
2008年 | 106篇 |
2007年 | 100篇 |
2006年 | 109篇 |
2005年 | 104篇 |
2004年 | 40篇 |
2003年 | 12篇 |
2002年 | 19篇 |
2001年 | 19篇 |
2000年 | 14篇 |
1999年 | 2篇 |
排序方式: 共有1490条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
国内关于国际金融危机成因的研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
论文发现,国内的相关研究,分别基于金融体系、美国国内经济失衡、国际环境和马克思经济理论等探讨国际金融危机的成因。基于金融体系展开的研究分别从金融体系运作、金融产品创新、金融体系顺周期因素和金融监管等视角进行探讨。基于美国国内经济失衡展开的研究分别从失衡本身、联储货币政策和政府经济政策等视角展开论述。基于国际环境展开的研究则分别从国际失衡本身、国际货币体系和新兴国家责任等视角进行分析。论文分别从以上几个方面对国内关于国际金融危机成因的研究进行系统的介绍和评价。 相似文献
992.
仇明 《北京市经济管理干部学院学报》2012,27(2):75-76
本文运用战略管理理论,以京城机电公司战略管理实践为例,就国有企业战略管理中的战略制定、战略变革和战略执行,以及战略管理与常规管理的平衡等提出了自己的见解。 相似文献
993.
学界对高校稳定研究主要是从工作实务、相关学科和具体社会背景、中外比较等角度展开,热点是影响因素、危机应急与管理、安全稳定预警机制、网络环境下稳定研究等。这些研究呈现重技术轻思想、重维护轻发展、重局部轻系统、重理论轻结合、重共性轻个性的特点。关于思想政治工作在稳定中的作用的研究尚未形成体系,深度不够。 相似文献
994.
文章以柳南高速公路小平阳—宾阳段综合治理工程为例,分析了水泥混凝土路面的病害,并根据工程实际提出水泥混凝土路面的养护和维修措施。 相似文献
995.
中西方文化存在着巨大差异,在中国近代文化转型中,国人对西方文化的认识经历了多次变化,总体上在不断进步之中,这一过程伴随着时代的发展而深化。文化的近代化与时代的发展、历史的进步息息相关,值得我们认真地思考。 相似文献
996.
邱广宏 《四川经济管理学院学报》2010,21(4):74-76
学科之间相互交叉渗透是当代传媒科学发展的主要趋势,交叉学科在培养传媒专业学生的创新能力和应用实践能力中发挥着极其重要的作用。多学科交叉背景下学校的人才培养评价体系方面也相应地要求作出新的调整,本文在多元评价理论的指导下,以绵阳师范学院传媒学院课程改革活动为背景,提出构建传媒学科人才培养模式的评价体系要素,并对传媒学科人才培养模式的多元评价体系指标进行设计,希望该评价体系对于传媒学科的人才培养模式有积极的现实的指导意义。 相似文献
997.
供电企业内部审计现状及业务重心转移 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了供电企业内部审计的现状,结合国内外内部审计发展趋势,探讨了供电企业业务重心的转移方向及业务转移过程中应重视的几个问题。 相似文献
998.
地理大发现与新航路开辟以后,西方殖民主义者纷纷来到越南进行贸易活动,西方人的活动深刻地影响到了越南社会,新的商业势力也必然与原有的贸易网络产生冲突纠纷。 相似文献
999.
邱庆龄 《武汉市经济管理干部学院学报》2011,(1):74-77
随着当前教育改革的不断深化和发展,利用校园网络来辅助和支持教学过程的教学需求变得日益强烈。传统实践教学方式仍然以教师为中心,不能适应科教发展对学生能力培养的新需求,如何充分发挥网络在实践教学中的作用,是一个重要而迫切的问题。本文对基于网络的开放式实践教学系统进行研究,对该系统的开发理念和主要功能进行了阐述。 相似文献
1000.
职业学校非会计专业基础会计课程的教学探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
职业学校对会计专业的培养目标、课程设置、教学教法等有比较完善的安排,但对非会计专业的基础会计教学则比较忽视.在市场经济条件下,职业学校非会计专业的经贸管理类学生掌握相应的基础会计知识,显然是将来更好适应所从事经济工作的有利条件.应根据非会计专业的特点来开展基础会计教学工作,掌握相应的会计基础知识,以达到在教学中增强人才的通用性和适用性. 相似文献