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241.
242.
参照世界自然遗产地学、美学、生物生态过程和濒危物种栖息地4项申遗评选标准,依据地貌景观、生物景观等价值构成,建立美学价值评估方法;依据世界遗产13类地学主题评价框架、地质演化过程、典型类型地貌等价值构成,建立地学价值评估方法;依据生态系统过程、物种多样性、栖息地等价值构成,建立生物生态学价值评估方法。利用全球对比的方法提取和评估突出普遍价值,将中国自然遗产潜力区分为青藏高原区、西北干旱区、东部季风区等生态环境基本单元,筛选我国世界自然遗产潜力区。重点提出海洋类世界自然遗产和西部北部地区申遗的可能性,提出中国申报世界自然遗产突出普遍价值的评估策略与优先原则。 相似文献
243.
美国西南地区丰富的印第安文化遗存,促成了西南成为美国国家公园和国家纪念地分布最为密集的地区。其中最有代表性的景观要素——崖居,是印第安族群迫于亡种灭族的生存压力,在人类几乎无法完成空间建造的崖壁上,利用有限的生产资源创造的文化景观奇迹。当美洲大地上全是印第安城市及村落的场景在历史上几乎被完全抹去时,残留在美国西南大地皮肤褶皱中的崖居,被当作国家公园或国家纪念地中的重要景观资源保留下来,成为美国公众共享的国家记忆。通过对崖居空间元素、历史形成的分析,揭示崖居文化景观“化石”遗产样本的研究具有超越地域、人种、国别的启示和意义。 相似文献
244.
245.
北京市科技创新人才环境:实证分析与政策建议 总被引:1,自引:0,他引:1
本文依据科技创新人才环境的基本理论,通过对北京市20家企业的实地调研,得到了科技创新人才对宏观和微观环境的需求及其满意程度的第一手数据资料,在资料分析的基础上,有针对性地为政府和企业提出了完善科技创新人才环境的政策建议。 相似文献
246.
目前,大学生中一些不良现象的产生,与其成长环境的优裕以及家庭和学校教育的滞后密切相关.为此,高等教育必须把"育人"放在学生工作的首位,坚持以人为本的理念,通过强化班主任的管理责任和专业课老师的引导作用,做好大学生的思想教育和管理工作. 相似文献
247.
创新我国高等会计教育架构的设想 总被引:1,自引:0,他引:1
本文在分析我国高等会计教育现状及存在问题的基础上,探讨了在入世及会计国际化的大环境下,创新我国高等会计教育架构的改革策略。 相似文献
248.
本文以分工理论为基础,对城市发展进行了重新解释,并将其划分为4个阶段:农业城市、工业城市、科技信息化城市、生态城市。通过对各个阶段的具体分析,认为生态城市建设是解决城市发展瓶颈的最终之路,并从区域分工角度提出了城市生态化建设的假想模式。 相似文献
249.
纵向限制的经济学和法学意义 总被引:1,自引:0,他引:1
温宏建 《首都经济贸易大学学报》2005,7(2):20-26
纵向限制措施是企业在市场实践,尤其是企业的渠道建设中广泛采取的对下游企业的各种限制性做法的总称,包括转售价格维持,区域市场圈定等。西方经济学界和法学界多年来在这个领域中做了广泛深入的研究,对其性质和效果有了较为清楚的认识,这些成果对我国的企业和政策制定者有重要的参考价值。本文是对这些研究成果的一个全面综述。 相似文献
250.
论投资启动与消费启动的结合 总被引:2,自引:0,他引:2
我国经济运行在"软着陆"后,至今多年间未能"起飞",因此当务之急是必须进一步提升经济增长率。而当前要提升经济增长率,就必须先扩大市场容量。目前仅靠单一的投资拉动,是不会全面振兴市场和扩大市场容量的。欲扩大市场容量,必须大力促进城乡居民收入增长,增强居民的消费能力。从宏观调控的角度来看,就是要加大消费启动的力度,以消费带动投资增长,投资应跟着消费走。简言之,必须实行以消费启动为主的双启动。 相似文献