辅助生产计划成本分配法教学改进小议

辅助生产计划成本分配法在教学过程中往往出现学生困惑重重无法理解,而教师是努力解释却又无法解释清楚的困境。因此,在不考虑反映和考核辅助生产车间业绩的情况下,教师可以重新对计划成本分配法厘清思路,不需要交互分配,只需将生产费用按计划分配率根据外部各受益对象的实际耗用量直接分配,简化核算又不影响最终分配结果,使学生较快理解和掌握。     

浅谈独立学院贫困生资助管理工作的几点思考——以江苏科技大学苏州理工学院为例

当前高校贫困生人数和比例呈上升趋势,高校贫困生资助管理工作应与时俱进,应把高校贫困生帮扶与教育相结合,把物质救助手段与精神鼓励手段结合起来,全面、系统的做好高校贫困生的资助管理工作。     

广甘高速公路边坡安全监测实践与思考

本文结合四川广甘高速公路边坡安全监测实践,对边坡安全监测技术的发展过程与前景进行了认真的思考与分析。     

财务治理分层论

随着改革开放以来我国市场经济体制的改革与发展,现代企业财务制度不再是只由企业所有者单方包揽大局,而是由企业所有者、经营者和财务经理等分层对企业进行管理和治理,于是财务分层治理思想应用而生。     

现代信息技术在高职院校排球教学的应用研究

高职院校排球教学内容枯燥、手段单一,影响着排球运动在高职院校的普及与发展。信息技术的发展和应用,为提高高职院校排球教学水平提供了契机。本文研究如何将现代信息技术应用到高职院校排球教学中提高学生对排球的兴趣,为学生进行排球学习营造良好的学习环境,为高职院校排球教师提供有益的教学参考。     

A Dynamic Study on Ecological Disaster,Government Regulation,and Renewable Resources

This article develops a dynamic model to investigate renewable resource markets under different property rights. We find that different property rights regimes in renewable resource markets yield very different equilibria. Under private property rights, the valve point increases with the natural growth rate, productivity, number of firms, and marginal costs. Under common property rights, “the tragedy of the commons” inescapably occurs. This study suggests how to avoid ecological disaster by implementing a set of public policies.     

耦合多元价值的生态风景道规划研究 ——以乌兰察布四横交通带风景道为例

近年来随着中国对交通运输与旅游融合的重视，风景道的研究与建设被提上日程。基于对生态保护、特色景观与休闲游憩的多元需求，由国内对风景道的研究和一系列实例入手，在传统风景道概念的基础上提出建设居于多元价值的生态风景道。同时，以乌兰察布四横风景道的规划为例，研究了基于形态学空间格局分析的生态网络构建、景观视觉评价的景观节点建设及串联沿途旅游资源的绿道系统建设，在实践中探讨了多元价值目标导向下风景道规划设计的策略和方法。     

城市低保制度在邵阳市区的实施情况调查——以对212户低保受助者的调查为例

为了解城市低保制度的实施情况,从中发现存在的问题以及解决这些问题的方法,相关研究机构组织了由大学生组成的调查员对邵阳市城区内多个社区两百余户低保受助者进行了走访调查。调查结果显示,低保制度能发挥居民最低生活保障的作用,是一项完成了基本任务的顶层设计;自谋生计是大部分低保受助者的主要经济来源,而低保制度不具备"养懒汉"的经济可能性。     

企业成长性剖析及注意事项

成长性分析是企业财务状况非常重要的一个方面,然而,目前的成长性指标却常常让企业家产生困惑,比如有的成长性指标好,有的成长性指标差,那么到底企业的成长性如何?又如代表未来潜在成长性的指标显示不好,但几年后再看企业的成长性却没有当时所显示的差,这又是什么原因导致?是企业成长性指标分析失效还是有别的原因。本文通过对成长性指标进行深度剖析,得出企业成长性指标之间的逻辑关系以及未来潜在成长性指标所隐含的假设,以解释目前分析中存在的疑惑,并依此提出进行企业成长性分析时的注意事项。     

视觉元素在行为设计中如何引导可持续生活方式

行为设计的核心是研究"关系",运用行为设计探求人与环境、人与社会的内在关系,实现人与物的平衡,是引导可持续生活方式的良好途径。文章以行为心理学为理论支撑,以视觉元素与行为刺激的关系为切入点,分析行为设计在引导可持续生活方式中的作用,并梳理视觉元素在其中的执行方法。