首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1908篇
  免费   57篇
  国内免费   22篇
财政金融   153篇
工业经济   92篇
计划管理   476篇
经济学   347篇
综合类   300篇
运输经济   24篇
旅游经济   13篇
贸易经济   242篇
农业经济   110篇
经济概况   230篇
  2024年   3篇
  2023年   10篇
  2022年   39篇
  2021年   75篇
  2020年   31篇
  2019年   21篇
  2018年   34篇
  2017年   47篇
  2016年   22篇
  2015年   86篇
  2014年   111篇
  2013年   141篇
  2012年   215篇
  2011年   210篇
  2010年   213篇
  2009年   141篇
  2008年   138篇
  2007年   129篇
  2006年   133篇
  2005年   100篇
  2004年   29篇
  2003年   28篇
  2002年   10篇
  2001年   11篇
  2000年   5篇
  1999年   1篇
  1998年   2篇
  1996年   1篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有1987条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
32.
论饭店核心竞争力的培育   总被引:1,自引:0,他引:1  
在激烈的市场竞争态势下,饭店企业只有走出对核心竞争力的认识误区,通过正确的途径培育核心竞争力,才能真正建立自己的核心竞争优势。文章在分析目前饭店核心竞争力的认识误区基础上,提出了从科学高效地配置资源、创新产品和服务、提升饭店企业培育文化3方面培育饭店核心竞争力。  相似文献   
33.
本文将顾客感知价值的基本理论、常用的服务定价策略与运筹学的层次分析法相结合,根据网上银行信息安全产品(如USB-Key、动态口令卡)自身的特点,构建出网上银行信息安全产品顾客感知价值的层次分析结构模型,并针对模型进行相应的问卷设计、问卷调研和量化分析,归纳出网上银行信息安全产品顾客感知价值影响因素的归一化权重.对量化结...  相似文献   
34.
吕娜 《价值工程》2010,29(18):152-152
利用联网直报采集统计数据,以科学合理的指标体系为基本需求框架,建立统计部门数据共享,有计划地对全市政府统计部门、政府各职能部门以及国民经济行业主管部门需要搜集的社会经济数据资源进行持续地收集、整合、存储和管理。  相似文献   
35.
质量评价在Web服务生命周期的服务选择、实时监控、管理和计费等阶段占有越来越重要的地位,且模糊理论已应用于该领域。文章从区分冗余隶属度的角度对模糊综合评判算法进行改进,以消除指标隶属度中对目标分类不起作用的冗余数值,在没有冗余数据的条件下实现隶属度转换,并应用于Web服务QoS的评价。  相似文献   
36.
生态建筑作为建筑界积极迎接可持续发展挑战做出的选择,是建筑界为应对能源危机和生态危机所做出的积极回应。国外对生态建筑的理论研究和实践探索已经历了相当长的时间,取得了丰硕的成果;而生态建筑在我国由于种种原因尚在起步阶段。当前我国生态建筑的研究缺乏广泛的实践,生态建筑研究的经济合理性始终不能解决,生态建筑应当符合地方自然、社会、经济、资源条件等。  相似文献   
37.
杜娜 《价值工程》2016,(5):256-257
政府在失独群体的扶助中应承担主要责任。但是现实中政府对失独群体的范围界定较窄,补助标准较低,地方政府试行办法奏效等政府职责缺位现象严重。本文从现代治理理论的视角分析政府失灵并提出矫正方法,为更好救助失独群体提供参考对策。  相似文献   
38.
建设项目设计阶段的投资控制   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对近年来国内建设项目普遍存在“三超”现象,分析了造成严重投资失控问题的主要原因,指出在设计阶段进行投资控制对于全面控制建设项目总投资的重要性。研究了如何运用价值工程、推行优化设计、限额设计和标准设计等方法,达到在设计阶段有效地控制投资的目的。  相似文献   
39.
2020年的疫情对整个餐饮业产生巨大冲击,餐饮企业面临营业额骤降问题,企业发展陷入困境,尤其是单体规模小、资金实力薄弱的小微企业。论文通过调查与分析湘西州小微餐饮企业的发展现状,针对其发展现状提出合理对策。  相似文献   
40.
《饲草生产学》是草业科学专业重要的选修课程。在饲草生产学教学过程中,通过构建新的课程教学体系,加强课程条件建设,改进课程教学方法和教学手段,注重实践教学环节和学生能力的培养,调动学生学习的积极性,提高了教学质量。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号