"互联网+"时代认知学徒制实施的新特点

"互联网+教育"是指将互联网思维应用于教育领域,形成新的教学理念,同时利用新一代信息技术来提高教学绩效的一种改革思路.本文在分析"互联网+"时代教学理念的基础上,重点阐述了"互联网+"与认知学徒制融合的实施策略,包括立体化教学模式、虚拟情境设计和教学活动中的技术融合.嵌入了"互联网+"技术的认知学徒制教学,将具有更大的潜力,在可实现性、安全性、灵活性以及教学效果方面,都远胜于传统的认知学徒制模式.     

建安施工企业会计核算电算化管理

随着计算机的广泛应用,会计电算化管理已经在各个行业得到普及,加上ERP等系统化模块整体运用,已使许多管理比较规范的企业会计核算与业务管理高度融合。但在建筑施工企业,因以往整体管理比较粗放,经营模式复杂,由于行业特点和存在的如分包、转包、挂靠等现象,以及受从业人员流动性大,素质偏低和观念落后等影响,建筑行业的电算化及相应管理发展比较滞后。这就要求对面临的问题及影响进行分析解决,以电算化管理来提高效率,做到向管理要效益,使会计核算工作更加适用建筑企业的发展。     

对信息化管理下医院财务内部控制的研究

在当今时代,计算机信息处理技术在社会各个领域中已经得到了广泛的推广,医院也不例外。目前,医院各个部门的管理工作几乎都与计算机信息管理技术密切相关。信息管理技术在医院管理中的运用,在一定程度上确实提高了医院的管理效率,但是不可避免也会出现一些问题。本文针对信息化管理下医院财务内部控制进行讨论分析。     

经济法视野下的社会利益实现机制探讨

社会利益作为经济法的基础，需要法律保护期实现，本文试图通过法律的经济分析方法对社会利益做一个新的界定，并试图设立一个机构作为社会利益的代表者，行使权利并承担相应的义务，并通过相应的制度安排来维护社会利益。     

移动互联环境下旅游供应链挑战与变革研究

移动互联技术再次拓展了旅游供应链的外延与内涵,供应链主体及其组织结构发生了根本性变化,并对用户渠道转移、信息内容整合、线上线下协调带来巨大挑战。未来旅游供应链变革方向:在功能上将围绕游客个性化需求提供定制化旅游服务,在内容上将涵盖旅游活动全过程提供一站式旅游服务,在空间上将整合旅游目的地资源形成最终竞争优势。     

互联网+数字化教育在大学创新实践活动中的发展探讨

数字化信患技术在大学教学中的深入应用是促进高等教育学科整合,实现大学教师教学模式与学生课堂学习模式改革的重要途径.创新实践基地是培养大学创新型人才的有利孵化器.本文在研究国内外各类大学创新教育模式发展现状的基础上,提出了基于“互联网+”的数字化信息技术与大学创新实践教育有效结合的举措.区别干传统的大学课堂教育模式,以“互联网+”为应用媒介的创新教育模式,将大学的教学资源、学习资源与数字化资源有效结合,以建设大学“精品本科”、搭建信息化实践基地以及培养大学生的创新创业能力为实现目标,全面深化“互联网+”数字化教育在大学创新实践活动中的应用.     

红梅傲雪马追梦

马年春节前夕习总书记念春联送春联的消息不胫而走,瞬间传遍了中华大地.“骏马追风扬气魄,寒梅傲雪见精神”;“昂首扬鬃,骏马舞东风,追求梦想;斗寒傲雪,红梅开大地,实现复兴”. 两幅春联,平仄对仗,鲜明生动,气势宏大,寓意深长!两幅春联一个梦:百年复兴中国梦! 大年初三,我去拜访几位德高望重的老前辈,话题所及仍然离不开习总书记念春联送春联.     

浙江省省级公立医院改革对三甲医院医药费用的影响

本文重点分析了浙江省省级公立医院改革药品零差率政策的实施效果,通过收集某三甲医院2012年4月至2015年3月三年间的相关数据,对实施改革前后医院相关医药费用进行分析。结果显示医药总费用与人均门诊住院医药费用出现增长,政策性因素使药品费用的增长率有所降低,药占比下降。表明改革虽实现了价格结构的调整,但是医药总费用的增长明显,医疗机构控费力度不强,医疗保险机构的支出同样出现增长。