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工科专业外语教学存在诸多不足,其中实践教学几乎没有。建立不同文本为基础、实施全程参与为核心、进行读写训练为辅助等措施的教学实践方面的探索,必将有力推进专业外语教学改革,提升教师专业外语实践教学能力,提高学生的个人综合文化素质。 相似文献
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21世纪,韩国率先提出“无处不在的IT839战略”。近日,本刊记者郑济仁、韩海生专赴韩国,对韩国电子通信研究院(ETRI)院长任周焕博士进行专访。
任周焕博士对本刊记者提出的问题,就韩国IT839国家战略、无处不在的网络发展对韩国经济的贡献及中国能不能搞U-China战略等问题做了精彩回答。现将专访内容整理刊登,以飨读者。 相似文献
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面对2012年复杂的国内外经济形势,新疆金融业继续深化金融改革,调整优化信贷结构,确保全区金融运行健康平稳。本文通过分析2012年1~9月新疆金融信贷运行基本情况,根据影响新疆金融业发展的主要因素,预计2015金融信贷运行形势稳健,资金需求旺盛,存贷款增速继续提高;本文针对新疆金融业支持经济社会发展存在的若干问题,对2013年金融产业提高综合实力,加大对南疆三地州支持力度、服务实体经济等方面提出具体建议,以保金融服务有力支持自治区经济的平稳较快发展。 相似文献
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法律课程全英教学刍议 总被引:2,自引:0,他引:2
在法律制度与法律教育国际化趋势的背景下,法律课程的全英教学已成为中国法学教育必须研究与实践的重要课题.文章结合涉外型大学人才培养的特色及自己从事<国际经济法>等法律课程全英教学的实践,阐述了全英教授<国际经济法>等法律课程的一些做法,并在此基础上分析了法律课程全英教材的选择标准、学生学习思维模式转变等问题,提出了初步的课程建设设想. 相似文献
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一、斯蒂格勒的管制理论斯蒂格勒在1971年发表的《经济管制论》中,首次用经济学的基本范畴和方法分析了管制产生的原因和过程,把管制变成了经济系统的内生变量,管制由此成了经济学分析的对象。斯蒂格勒认为,国家机器和国家权力是社会每个产业潜在的资源或潜在的威胁。国家可以而且确实通过禁止或强制、取走或给予资金等方式有选择地帮助或损害某些产业、厂商。经济管制理论的中心任务就是解释谁从管制中得益,谁因管制受损,管制会采取哪些形式,以及管制对资源配置的影响。1、管制产生的原因斯蒂格勒认为某一利益集团从效用最大化目标出发,通过成本收益比较来设定自己的经济活动 相似文献
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在阐述跨局部属排空车走行系数定义的基础上,分析了合理测算跨局部属排空车走行公里对铁路局经济效益的影响,提出了跨局部属排空车走行系数测算方法和经济效果评价。 相似文献