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21.
在经济学方法论发展史上,归纳主义与演绎主义之争、实证主义与规范主义之争、个体主义与整体主义之争是主要的三大哲学论战。通过论战,各种争论出现了由冲突走向融合的趋向。  相似文献   
22.
中国面对区域贸易协定与多边贸易体制的基本对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
区域贸易协定对多边贸易体制的影响、积极作用和消极影响;我国制定推进我国参与亚太地区经济合作的总体战略规划方案;创建中国———东盟自由贸易区,修订完善相关方法,加强我国参与区域经济合作的组织与协调工作。  相似文献   
23.
文章从国际贸易实务课程考试方法改革的必要性出发,结合教学实践,对原有的单一考试方法进行改革,提出了分时、分层综合评价体系,认为只有这样才能实现全程、全面、更合理、更科学地评价学生成绩的目标。同时,在这样的理论指导下的实践也取得了较好的结果。文章最后还提出了关于高职国际贸易实务课程评价方法改革的探索与实践的体会。  相似文献   
24.
目前,我国城乡居民之间、城市各阶层居民之间收入差距日益扩大,严重影响了社会稳定,影响了经济的协调发展与社会进步。税制结构失衡和税收约束机制不均衡导致税收对居民收入差距产生“逆向调节”是问题产生的重要原因。解决问题的主要途径是:优化税制结构,加强税收对居民收入调控的力度,加强税收税源监控,堵塞税收征管漏洞,保证税收调节作用的有效发挥。  相似文献   
25.
针对目前吉林省高校体育教师人力资源开发过程中存在的主要问题,应从社会环境优化视角进行系统研究,并在对社会环境目标优化理论界定的基础上,提出相应的对策,以支持吉林省高校体育教师人力资源开发的顺利进行。  相似文献   
26.
论中资银行电子化发展战略   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着信息技术的广泛应用,银行金融电子化的水平成为衡量银行竞争力的关键。当前,中资银行已经基本建立了电子化服务体系,但与外资银行相比仍存在较大差距。中资银行应当借鉴外资银行先进经验,尽快制定和完善电子化发展战略。  相似文献   
27.
“五位一体”教学法及其在电子商务专业教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
“五位一体”的教学模式是为适应现代社会对经济管理类人才培养的要求而提出的一种新的教学理念和方法。本文系统地阐述了“五位一体”教学模式的内容及其内涵,并结合该教学模式在电子商务专业教学中的具体应用,就“五位一体”教学法的实质及其现实意义进行了深入的分析。  相似文献   
28.
创业投资退出机制的分析与实现方式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
创业投资的成功实现必须建立在良好的退出机制之上,创业投资理论的发展使得创业投资退出机制的创新成为必然趋势。文章通过对创业投资退出形式的分析和效率评价,研究创业投资退出机制的合理方式,并进而探索中国创业投资退出机制的建立。  相似文献   
29.
农村金融体系作为我国金融领域中的一项特殊的制度安排,随我国经济体制和金融体制的改革而屡经周折与制度变迁。作为我国农村现存的金融组织构架难以提供农业发展需求的资金支持,承担起服务“三农”的重负。从制度安排的视角,探析我国农村金融异化的深层次原因,可以得出迫切需要按功能一绩效的基本原则,按市场化的方式重建农村金融体系的结论。  相似文献   
30.
洛学传承大致历经了鼎盛期、衰落期、中兴期、叛逆期和复兴期。其每一阶段的思想精神和理论主张都基本成为当时社会思潮的核心,从而不同程度地影响通俗小说,导致小说创作倾向的嬗变。描述、说明洛学传承对中国古代通俗小说创作倾向嬗变的影响,可见出某些与小说发展、与小说思想发展有关的规律,揭示出理学传统对中国古代小说发展的作用与影响。  相似文献   
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