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数学教学在教学方法上,“一言堂”的情况还相当严重,所谓“精讲多练”,其“讲”基本上还是先入式的灌输,很少讲背景素材,也很少涉及再创造过程的展示;而“练”也无非就是大量的反复模仿机械操作,更是缺少对身边数学的感受和应用。因而,有不少学生在学习数学这一活动中,好比是在看戏,观众当了十多年,却从未进入角色。其实,这些现 相似文献
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吸引和使用优秀人才是各个公司的重点战略之一,如何用人是大事。但一个“用”字涵义丰富,既包括选人、用人,还包括留人。然而尽管各大公司目的相近,但即使是同类公司,他们在这个问题上仍是各有特色的。 相似文献
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于海波 《吉林商业高等专科学校学报》1999,(3):7-8
世纪之交,我国高等专科教育面临着生源市场以及改革与发展等前所未有的竞争与挑战。只有抓住机遇,迎接挑战,深化改革,把学校办成适应社会经济发展需要的特定人才输出库,才能使高等专科学校在竞争中求得生存与发展。 相似文献
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于海波 《吉林商业高等专科学校学报》2003,(3):21-23
必须始终代表中国先进生产力的发展要求是中国共产党基于自身80年历史经验和新时期历史任务而提出的时代课题,是对全体共产党人提出的新要求,也是党的先进性的必然体现。要真正做到这一点,就必须在实践上以党的思想路线为指导,坚定不移的贯彻党在新的历史时期的基本路线,加强党的建设,积极推动科技进步和劳动素质的提高,促进全面建设小康社会的宏伟目标顺利实现。 相似文献
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基于资源保存理论视角,以科技人才为研究对象,关注其组织领地行为对离职意向的影响机制,并探究心理所有权的中介作用、婚姻的调节作用以及婚姻与心理所有权共同产生的被调节的中介作用。建立基于科技人才婚姻情况与心理所有权的被调节的中介作用模型,运用问卷调查方法收集全国各地高新技术企业、高等院校、科研院所等科技人才共411份有效问卷,展开实证分析。结果表明:不考虑婚姻的调节作用时,科技人才组织领地行为对离职意向的直接影响不显著,心理所有权对这种直接影响也无中介作用;考虑到婚姻的调节作用,未婚群体的组织领地行为越强,离职意向越强烈;在被调节的中介作用模型中,婚姻状况在心理所有权对组织领地行为与离职意向间的中介作用起到了调节作用,具体表现为未婚群体组织领地行为通过组织心理所有权的部分中介作用负向影响离职意向,通过直接影响机制正向影响离职意向。 相似文献
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随着改革开放的深入发展,各行各业都呈现出繁荣发展的景象,企业的经济活动越来越多,财务活动在企业发展中的地位就越来越重要。企业的财务管理将直接影响到企业的生存和发展,因此,这就对财务工作人员提出了更高的要求。如何培养高素质的财会管理人员,使得财会管理人员更高效的管理各项财务活动是目前企业面临的重要任务之一。通过培养企业财会管理人员的素质,能够进一步提高财务工作的水平,进而提升整个企业的管理水平。本文主要针对企业财会管理人员素质提升的相关问题进行阐述。 相似文献
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