长短期盈余管理的动因及其计量

本文回顾与分析了西方盈余管理实证研究的动因和计量方法,并根据公司进行盈余管理所着眼时间长短的差别,把盈余管理分为短期盈余管理和长期盈余管理两个方面,并加以对比分析,以期对我国的盈余管理实证研究发展有所帮助.     

关于高职院校思政课实践教学的思考

高等职业院校简称高职院校,是我国高等教育的一个类型,我国职业教育的重要组成部分,为我国培养大量技术型人才和应用型人才方面做出了巨大贡献,在我国高等教育中的地位不言而喻,发挥着十分重要的作用.高职院校思政课实践教学的推广不仅能够进一步提高学生的素质,帮助学生树立正确的价值观以及世界观,同时还能帮助学生提高实践能力,提高学生独立解决问题的能力.本文主要论述了当前高职院校思政课实践教学存在的问题以及加强高职院校思政课实践教学的途径.     

加快住房制度改革步伐培育新的经济增长点

一,把住宅建设培育成新的经济增长点是党中央国务院做出的一项正确的符合中国国情的战略决策 培育新的经济增长点以带动经济全面发展,是世界各国经济增长每个阶段出现的具有共性的现象。80年代,轻工、纺织工业被称为我国国民经济的增长点。90年代初期,基础产业和基础设施建设带动了国民经济的快速增长。1996年底召开的中央经济工作会议,对新的经济增长点作了界定:新的经济增     

促进中俄合作开发远东矿产资源的思考

本文阐述了中国经济可持续发展的矿业资源国际合作必然性，论述了中俄合作开发俄矿产资源的可行性，指出了两国矿业资源舍作开发的制约因素，针对目前状况提出了促进两国矿业资源合作开发可持续发展战略的建议。     

浅析成功体育教学在高校公共体育教学中的应用

高校学生的身体素质成为社会广泛关注的问题，成功体育教学是一种新兴的教学方法，在提高高校体育教学质量上发挥了重要作用。本文从简要概述了成功体育教学的内涵，并重点阐述其运用于高校体育教学中的意义及实施方法，以期提高体育教学质量，树立学生终身体育的观念。     

商业银行内部风险评估方法研究

新巴塞尔协定(BaselⅡ)在规范操作风险的计算方法中给出了三种方法,可是,前两种指标法和标准法并不是计量损失的方法,而是为防范商业银行操作风险所需资本的计提方法。这虽然解决了目前因为数据原因而无法准确计量风险损失给计提资本带来的影响,但是这两种方法对于操作风险管理过程却没有什么实质意义。国际上另一大风险管理组织COSO委员会虽然在风险计量技术方面落后于巴塞尔委员会,但其更加注重对风险的过程管理,强调通过四个目标和八个要素对企业实施全面的风险管理。COSO委员会利用银行业对操作风险的传统评估方法提出了对企业内部风险进行评估的计算方法,即:固有风险-风险管理(控制质量)=剩余风险。     

我国商业银行管理会计平台建设的实践与思考

管理会计和财务会计构成了现代会计理论与实践的两大分支，其中，管理会计是一个“以提高经济效益为主线”（余绪缨，1985）或者“以创造企业价值为目的”（Atkinson等，1995）的信息系统。随着银行业竞争的加剧以及金融监管的加强等金融环境的变化，强化管理会计的运用，     

制度背景、投资理性与公允价值推广

论文研究了我国公允价值推广的制度背景环境及其受到投资者认知局限的困扰。认为公允机制作为会计准则的变革引入市场,必然受到现有市场机制的约束,当这种约束面临投资者决策的认知规律偏误,往往会放大公允价值计量本身的弱点,从而造成市场的过度焦虑和反应。     

浅谈不同社会群体主观认知对高职生就业心理干预工作的影响与对策

不同群体对高职生就业具有不同的主观认知，笔者在分析不同社会群体主观认知对高职生就业所产生的影响的基础上，指出对高职生就业心理干预工作要围绕高职生就业指导工作的特点，建立适合高职生特点的就业指导理论体系，同时要开展全方位的就业心理辅导和心理咨询工作。