全文获取类型
收费全文 | 2337篇 |
免费 | 5篇 |
专业分类
财政金融 | 343篇 |
工业经济 | 160篇 |
计划管理 | 451篇 |
经济学 | 299篇 |
综合类 | 143篇 |
运输经济 | 19篇 |
旅游经济 | 6篇 |
贸易经济 | 431篇 |
农业经济 | 173篇 |
经济概况 | 307篇 |
信息产业经济 | 3篇 |
邮电经济 | 7篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 44篇 |
2022年 | 63篇 |
2021年 | 48篇 |
2020年 | 37篇 |
2019年 | 42篇 |
2018年 | 26篇 |
2017年 | 23篇 |
2016年 | 23篇 |
2015年 | 42篇 |
2014年 | 204篇 |
2013年 | 121篇 |
2012年 | 138篇 |
2011年 | 162篇 |
2010年 | 194篇 |
2009年 | 158篇 |
2008年 | 180篇 |
2007年 | 132篇 |
2006年 | 89篇 |
2005年 | 120篇 |
2004年 | 74篇 |
2003年 | 80篇 |
2002年 | 71篇 |
2001年 | 39篇 |
2000年 | 37篇 |
1999年 | 24篇 |
1998年 | 17篇 |
1997年 | 28篇 |
1996年 | 21篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 27篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 14篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有2342条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
42.
2010年是中国经济"十一五"规划的最后一年,也是区域经济政策在其框架下实施的收官之年.
在"五年规划"新旧交替的时刻,新的"十二五"规划已经在调研起草之中.同时,它将指向2011年至2015年的区域政策框架体系. 相似文献
43.
本文选择"出境旅游押金"现象作为研究对象,通过分析"出境旅游押金"现象的成因,以对防范境外滞留不归的责任格局的分析作为切入点,指出现阶段"出境旅游押金"的存在有其合理性、合法性,并提出了完善"出境旅游押金"责任机制的对策建议. 相似文献
44.
秦双星 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2022,(3):131-134
在我国乡村振兴中,乡村物流发展及法律保障甚为重要。我国乡村振兴中物流发展的法律保障具有一定法治基础,也具有明确的法律保障范围。基于很多因素,在乡村振兴中物流发展的法律保障存在着专项立法缺失、实际保障失滞、法治治理不足的问题。为此,需强化物流专项立法,夯实法治基础,同时不断进行全面的司法实践,催化有效的法治治理,助益于乡村发展。 相似文献
45.
秦海岩 《中国电力企业管理》2014,(17):34-35
海上风电代表着风电技术领域的前沿和制高点,是世界上主要风电市场重点关注的发展方向,也是我国战略性新兴产业的重要内容。我国可供开发的海上风能资源丰富,场址靠近负荷中心,海上风电的开发利用不仅是风电产业向纵深发展的关键一环,也是带动我国相关海洋产业协调发展的有效途径,具有重要的战略意义。然而没有电价政策的支持,就无法培育出健康的海上风电市场,没有规模化的市场,就没有技术进步的产业基础,就难以把握 相似文献
46.
以汽车生产线为例,总结处理设备停台中经常用到的5种维修思路,为工业制造企业在处理设备故障中减少停台时间提供参考。 相似文献
47.
48.
森林:绿色的减碳引擎 总被引:2,自引:0,他引:2
国务院提出,2020年森林面积比2005年增加4000万公顷,森林蓄积量比2005年增加13亿立方米。要完成这个目标,至少需要投入6000多亿元 相似文献
49.
根据《企业会计准则第2号——长期股权投资》的规定,投资企业与合营、联营企业之间顺流交易的未实现利润按股权比例计算应归属于本企业的份额应当予以抵销。对此问题从对权益法的不同观点出发,可能得到不同的报表结论,其主要取决于报表编制者的专业判断。 相似文献
50.
地方应用型高校工科专业传统上注重知识传授、实践能力培养,较少探讨思政元素的发掘。而课程教学既是专业知识技能的传授过程,也是实现人才德育的过程。本文以《工程制图》为例,将教学与思政有机结合起来,挖掘课程思政教育的切入点,分析工程制图课程思政的内涵与特点,以知识—能力—思政的系统理念划分课程思政教育的层次。从制图与制造强国关系、制图与科技创新关系、制图与工匠精神树立等层面,分析专业工程师应具备的职业道德和工程伦理,充分发挥专业基础课程教学和育人的双重作用。 相似文献