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101.
园林工程技术专业人才培养与课程体系构建的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合自身实际,探讨高职园林工程技术专业的教育理念和人才培养模式,阐述了专业人才培养模式的三个关键要素:培养目标、培养规格和培养过程。 相似文献
102.
岩石巷道浅孔爆破效果不理想,且炮眼利用率低,巷道成型差,材料损耗大。采用中深孔爆破反向光面爆破工艺,可以提高炮眼利用率和工效,提高施工的安全系数,实现了矿井高产高效。 相似文献
103.
为提高勘探投资效益,减少勘探活动的损失,必须对勘探项目进行经济评价,要进行科学合理的评价,必须有一套系统的、科学合理的评价指标体系,它是经济评价是否有效的最基本的保证。本文首先分析了油气勘探项目经济评价指标体系的缺陷,提出了构建指标体系的原则,然后构建了包含经济效益指标、实物量指标及社会效益指标的评价指标体系,提出用主成分分析法对构建的评价指标体系进行综合评价。 相似文献
104.
独立院校与公办院校的差异决定了它要求学风建设的方法和对策必定是有区别的,以前照抄照搬母体院校的"拿来主义"已不适应独立学院在新形势下的发展要求,它必须寻求一种特色创新机制,以期实现规模发展转变为内涵式发展。 相似文献
105.
随着各地建筑业的迅猛发展,混凝土在建筑行业中的应用越来越广泛,但同时,随之而来的混凝土裂缝这一通病却一直如影随形,没有得到很好的解决,给工程带来不同程度的危害。文章就混凝土裂缝的成因进行了分析,并对其预防措施提出了自己的一点看法。 相似文献
106.
沥青路面水损坏是一个普遍存在的问题,也决不是一个过时的话题,特别是在中国南方地区。沥青路面水损坏问题的本质是沥青与集料在静、动水压力作用下的持续粘附能力,这也是该问题的核心。为此,文章围绕沥青路面水损坏的特性及成因进行了探讨,并结合实际工作经验总结了水损坏的预防措施。 相似文献
107.
基于TAM的网络培训教育系统使用行为的影响因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
网络培训教育以其优秀的学习资源和方便灵活的学习方式,近年来得到了迅速的发展。本文基于技术接受模型和用户满意理论,结合网络培训教育自身的特性,对学习者系统使用意向的影响因素:信息质量、系统质量、服务质量、用户满意、感知有用性、感知易用性和沉浸体验进行了深入分析,提出了针对网络培训教育系统的用户接受模型和研究假设。 相似文献
108.
109.
城市广场不仅是一个城市的象征,人流聚集的地方,而且也是城市历史文化的融合,塑造自然美和艺术美的空间。故城市广场,特别城市中心广场是一个城市的标志,是城市的名片。一个城市要可爱,让人留恋,它必须要有独具魅力的广场。广场的规划建设调整了城市建筑布局,加大了生活空间,改善了生活环境质量。 相似文献
110.
随着经济全球化和全球信息化的快速发展,社会对经济与管理类专业人才的需求越来越迫切。但是,要培养出大量合格的、具有创新精神和实践能力的经济与管理类专业的高素质人才,必须要有高水平的实验室作为保障。如何培养和造就厚基础、宽口径、高素质、强能力、重实践、重个性的经济管理类应用型人才成为经济管理类院校的新课题。而加强实验室建设,则成为使学生既了解经济及管理科学的理论,又掌握动手实践的技能的有效路径。 相似文献