浅谈高职院校计算机基础课程教学改革

通过分析当前高职院校《计算机基础》课程教学中存在的一些问题及计算机基础的教学目标,对高职院校《计算机基础》课程的教学改革提出了几点建议。     

允许缺货条件下时滞变质物品库存控制策略

研究了时滞变质物品在允许缺货情况下,零售商应如何制定最优订货策略的问题。以允许缺货,备货时间很短的经典库存模型为基础,构建了时滞变质物品在非变质期内需求不变,变质期内需求线性时变的需求函数,得到在允许缺货且短缺量部分拖后情况下．缺货时刻和订货周期在三种情形下的费用函数解析式,通过二元函数求极值方法,求得最优订货周期和最优订货量。最后给出数值算例对模型进行阐释。     

现浇钢筋混凝土楼面裂缝原因浅析及防治

混凝土在现代工程建设中占有重要的地位,特别是现浇钢筋混凝土楼板施工工艺的出现,很大程度的加快了施工进程。与此同时,现浇钢筋混凝土楼面板的裂缝,也是目前较难克服的质量通病,因此作为工程技术人员必须对裂缝引起足够的重视。但实践证明,在施工过程中,通过合理设计、施工及监理控制手段可以克服裂缝的产生。     

中职《计算机基础》课堂教学方法探究

计算机学科与其他学科的教学方法不太一样,其理论较抽象,课堂上只凭口头讲,大多数学生缺乏感性认识,难以理解。本文就如何提高"中职"学生的计算机水平所采用的教学方法进行的探究。     

基于混合集合规划的多场景应急设施选址优化

多场景应急设施选址问题具有约束复杂、时效性强、规划周期短等特点。以混合集合规划为算法框架的自然约束语言NCL能对该问题进行建模与求解。以一个典型多场景应急设施选址问题为例,证明了NCL可有效求解该类问题。     

成本管理在建筑工程中的重要作用

随着我国建筑企业工程项目管理体制改革的深入,建筑业的生产方式和组织结构形式发生了深刻的变化,工程项目管理水平的高低成为制约企业生存与发展的第一要素。以工程项目管理为核心的企业生产运营管理机制已基本形成,项目经理责任制和项目成本核算制成为建筑业企业普遍实行的有效项目管理机制。     

网络营销理论在个人知名度推广中的应用

知名度能够给个人带来潜在的收益,在个人发展过程中扮演越来越重要的作用。国内外对产品知名度的推广研究较多,但对个人知名度推广研究很少。本文阐述了个人知名度的含义及价值,总结了个人知名度网络推广的现状和存在问题,并结合网络营销理论和互联网的操作实务,对个人知名度的互联网推广原则、推广策略进行了理论探究。     

基于石油天然气勘探开发与环境保护的研究

近年来,人们已经认识到石油天然气的勘探开发对环境影响的全局性,开始重视资源的综合开发利用和环境保护的协调性。本文就此问题进行分析并提出了对石油天然气勘探开发与环境保护的建议。     

PBL教学法在内科护理学实习课中的应用

为探索临床护理带教方法,提高护理专业学生自我学习和解决问题的能力,依据以问题为基础的学习(Problem-Based Learning,PBL)教学理论,对在我科实习的16名护理本科实习生进行PBL临床带教,另16名学生进行传统带教,发现进行PBL教学后学生的综合素质-获取新知识的主动性,分析问题、解决问题的能力得到明显提高。     

有确定保质期物品的扩展EOQ模型研究

研究了有确定保质期物品,零售商应如何制定最优订货策略的问题。以经济订货批量（EOQ）模型为基础,构建了有确定保质期物品在保质期内需求不变,保存期内需求线性时变的需求函数,得到在不允许缺货情况下,订货周期在三种情形下的费用函数解析式,通过分析区间内函数的最优性,求得最优订货周期和最优订货量,并得到单位物品变质损失费对总的平均费用毫无作用的结论。最后通过数值算例验证了模型的有效性,并分析了相关参数的灵敏度。