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1.
多种措施并举 提升英语阅读效果
钱广兵
《商》
2014,(46):177-177
高三,是一个敏感的词语,英语,是一门高考中的重要学科,如何上好高三英语课堂阅读课呢?方法多种多样,本文就以Module 9 Unit 2中Reading——the Acropolis now为例,以小见大,简析一下如何实现高三英语课堂阅读的高效化.
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