高职院校核心竞争力探析

在激烈的市场竞争中,高职院校在诸多方面都处于劣势。从确立办学理念做起,打造专业特色,建立“双师型”教师队伍,进行产学合作,是提高其核心竞争力的关键因素所在。     

西部高校教师流失问题的实证研究——影响因素及其“软治理”效果

西部地区高校优秀人才的外流已严重阻碍了西部经济的发展和整个中国社会、经济的和谐发展,为改变这种状况,文章基于客观的实证分析方法,探讨西部高校教师流失的影响因素,提出了对该种流失现象进行“软治理”的方法,并进行了相应的实证分析,文章关键性的结论可为西部高校制定有针对性的人才流失管理措施提供可行性的支撑依据。     

论非正式组织职业道德的构建

梅奥提出的人际关系理论包括:人不只是"经济人",还是"社会人";新型的领导力在于提高职工的满足程度;在正式组织中存在着非正式组织.正式组织产生非正式组织,非正式组织反过来作用于正式组织.当非正式组织中积极的方面占主导地位时就可促进正式组织的发展,如消极方面占主导地位时,阻碍正式组织的发展;通过高校学生德育课程的学习,树立良好的职业道德,在管理中改变我们的管理方式和形成新型领导力,使非正式组织在行政管理和企业管理中处于积极向上的优势,帮助行政管理和企业管理良好运行和发展,从而促进现代化建设良好发展.     

新课改要求下的教师素质与高师课程改革

新课程改革的实质也是对教师教育思想的改革、教学理念的革新和教育能力的提高。新课改下教师不仅要具备全新的教学理念和多元的知识结构，而且应当具备专业发展和教育研究能力，这就要求师资课程的改革，以适应基础教育新课程改革与教育发展的实际需要。