灵川县蔬菜质量安全现状分析

灵川县通过一系列无公害栽培技术的推广实施,蔬菜年复种面积达32.5万亩,年产蔬菜60.4万吨,近年蔬菜质量安全势态平稳,但由于气候、生产管理等方面的因素,影响了全县的蔬菜质量安全。提出以农业措施、病虫综防、建立市场准入制度等方面保障全县蔬菜安全,推进蔬菜可持续发展。     

民营企业人才队伍现状、问题与对策——以浙江台州为例

随着经济全球化和技术创新步伐不断加快,区域民营经济需要实现产业升级,给民营企业的人才队伍带来了巨大挑战。本文通过调查,分析了浙江台州区域民营企业人才总体状况与存在的问题,从企业、政府层面提出了台州民营企业人才队伍建设的对策,为我国其他民营企业主导区域的人才队伍建设提供借鉴。     

客户知识管理及其对客户响应能力影响的理论框架

客户知识作为一种关键性的战略资源,不仅能够提高企业客户关系管理的绩效,而且通过客户知识管理还能在为顾客创造价值的同时,培育企业持续的竞争优势.从战略管理的视角,在资源观的基本理论框架内,本文在对客户知识管理研究进行评述的基础上,对客户知识、客户知识分类,客户知识管理的概念等问题进行了界定,并一步对企业客户知识管理过程,客户知识管理对企业客户响应能力的影响机制等问题进行了探讨,提出了客户知识管理对客户响应能力影响的理论框架.     

农户收入增长影响因素及其关系研究——来自云南省的调查数据

以云南省为例,在进行4200户调查,获得共计3432份有效问卷数据的基础上,结合统计年鉴相关数据和云南省人口普查数据,采用多元统计方法对农民收入的主要影响因素进行分析,研究表明其它乡村从业人员比例对农民的人均纯收入影响最大,其次是乡村从业人员占农村人口的比例,然后是6岁以上人口受教育年限和农业人口比例.并据此提出了相关的政策建议.     

高校图书馆期刊资料管理规范化问题初探

高等院校图书馆期刊资料管理工作发展的总体目标是:实现标准化、规范化,更好地为教学科研服务。高校图书馆期刊资料是广大师生查阅信息资料的重要来源,它的规范化标准必须具备这样的特征:以一个标准作为规范准则,与所有部门同一业务活动形成同一业务操作标准的统一性和惟一性。只有实现规范化,才能使期刊资料更好地发挥作用,使其管理达到高层次、高水平。一、期刊资料规范化的内容期刊资料规范是长期从事期刊资料工作人员在实践中摸索总结出来的,是期刊工作者认可的约定俗成的操作规则和可行方法。它的内容一般包括:1.对期刊工作常用名词术…     

基于灰色关联分析的中小企业技术创新影响因素分析——以温州为例

本文利用2003—2008年温州市统计局发布的《温州统计年鉴》上的相关数据,以R＆D人员、R＆D支出费用、新产品开发经费、技术改造支出经费及技术引进支出经费等5个指标作为中小企业技术创新投入因素,以新产品产值作为企业技术创新的产出效果．运用灰色关联分析方法,计算他们之间的关系。结果表明,中小企业的新产品开发经费投入对新产品产值的促进作用最为显著．其次是R＆D支出费用和技术改造支出经费。     

国有企业加强智慧后勤建设的对策建议

后勤管理工作是国有企业发展中的重要组成部分,对各项业务的稳定正常开展具有基础保障作用。企业后勤管理方式各有不同,要想体现企业实际和特点,提高后勤管理效率,就需注重信息技术的应用,逐步打造智慧后勤模式,这样才能进一步推动国有企业的稳定发展。本文概述了智慧后勤,分析了国有企业智慧后勤建设中存在的问题,提出了国企加强智慧后勤建设的对策建议,以期提供借鉴和参考。     

大宗商品现货电子交易平台的再定位与现货交易回归之路探析——对现有监管规范的反思以及制度建议

由于大宗商品现货电子交易平台市场定位不清,导致监管规定与交易平台的业务边界都存在一定的矛盾与困惑,2011年国务院38号文认为该类平台回归现货.本文分析认为该类平台应当立足于现货基础之上,适当利用其金融功能,但应有别于期货交易,同时需要在电子化交易时代特点下对该平台的“现货交易”赋予新的意义,以使其在抑制投机的基础上发挥部分金融职能,坚持以实际交割和促进贸易发展的本质属性,才有利于理清监管规定思路和方向.     

增强化学发光技术的发展和在生物学与医学中的实践

近年来增强化学发光技术得到快速发展,在生物学和医学中得到逐步应用,具有很大的应用价值。本文就增强化学发光技术的工作原理、增强化学发光的基因加测系统、增强化学发光的酶联免疫研究、增强化学发光的蛋白质检测系统、增强化学发光的寡核苷酸标记与检测系统进行全面分析,以促进增强化学发光技术在生物学与医学中的实践应用更加广泛。     

拔罐疗法的PBL教学法应用实例研究--针对越南留学生的说课设计

以《中医特色疗法学》中拔罐疗法一课说课设计为例，探讨PBL教学法在中医临床应用课中的作用，领会PBL教学法的应用特点，结合越南留学生的学习目的及知识结构特点进行说课设计，提高教学效果。