基于WEBQUEST模式下的英语教学

Webquest是基于网络环境下的一种探究式、研究型、双边互动的教学和学习模式。它以现代化教育教学工具为手段,以网络环境为支撑,以建构主义学习理论为框架,以问题驱动为切入点。变传统的“以教师为中心”的教学模式为“以学生为中心”的现代教育模式,为提高学习者的自主探索、合作、思辨与创新的精神和能力提供了良好的平台,进而为提高教学质量和水平提供了新的途径和方法。     

对研究生担任高校兼职辅导员的思考

在读研究生担任兼职辅导员，既有利于学校思想政治工作的开展，也有利于提高研究生的工作能力。高校应完善制度，加强对在读研究生担任兼职辅导员选拔、培训、考核等教育管理工作。     

论新课改下高中数学课堂提问有效性策略

有效的课堂提问是帮助学生掌握课堂知识的重要途径，是激发学生学习兴趣、提高综合水平、发散数学思维的主要方式。身为教师，应把课堂提问渗透到自己的教学中，从而保证学生的课堂学习效率。本文探讨了新课改下高中数学课堂提问有效性策略。     

河北省山地农业旅游经济发展模式研究——以野三坡百里峡为例北大核心

农业旅游经济是近年来国内外旅游学界新兴的热点研究领域,而山地的农业旅游经济在开发中,又因为经济水平不高等原因而有其特殊障碍。本文以河北省山地农业旅游经济为研究对象,认为其发展的障碍性因素包括娱乐项目匮乏、社区内部矛盾加剧、生态保护不力、购物和住宿缺乏特色和交通不便等,据此提出了包括政府主导的开发模式、基于社区参与的经营模式、以生态旅游为主的产品开发模式等。     

浅谈业务素质与职业修养“双模式”下的高校外语师资建设

随着外语教学的深入，高校教师队伍业务素质与职业修养水平的高低对我国外语人才的培养有直接影响。在建设有中国特色的社会主义精神文明的要求下，培养学生成为应用型人才是高校广大外语教师的本职工作。本文通过分析加强高校外语教师业务素质与职业修养的必要性，针对教师队伍中存在的一些问题以及对高校外语教师队伍职业道德建设的方法和途径进行探讨。     

足球运动员专项体能训练初探

就足球专项体能训练的生理基础及形式和方法等问题进行了较为全面的研究和探讨，其目的是提出体能训练要围绕足球比赛本身的特点来制定训练的形式和方法，使体能训练更好地为技、战术服务。     

河北省低碳经济评价指标体系的构建及实证研究

本文基于河北省的现实状况,分析了低碳经济指标体系的权变因素,构建了三级评价指标体系,结合2005年—2010年的统计数据和问卷调查结果,对河北省六年来的低碳经济发展水平进行实证研究,结果表明,河北省低碳经济发展水平已有显著提高,但是,若要实现进一步的发展,仍需全面提高经济发展水平,加大第三产业的发展力度,不断提高低碳技术以减少碳排放总量并加强碳汇建设。     

新《旅行社条例》对河北省旅行社业的影响及对策研究

国务院于2009年5月1日起开始实施新的<旅行社条侧>,到目前已经实施了一年多,旅行社、导游、游客对此反应不一.本文以河北省旅行社业为主体,对新<旅行社条例>对其影响进行分析,并提出应对的对策.     

生态文明视角下的区域经济发展研究

随着时间的推移,人类的文明也在不断地进步,从最原始的原始文明不断过渡,不断迈向生态文明,人类文明是人类社会发展和进步的主要体现,生态文明是我国经济社会发展的必经之路。而区域经济发展是建立在生态文明的基础之上的,生态文明的生成能推动区域经济的发展,它要求以新的发展途径去实现更高层次的发展目标,这就导致了区域经济发展有了新的导向。区域经济的可持续发展需要建立在生态文明的视角下。