基于BOPPPS教学模型的精细有机合成技术课程思政教学设计与实施

以“以学生为中心”的教学理念为指导,遵循学生的认知规律,基于BOPPPS教学模型对精细有机合成技术课程进行思政教学设计,运用信息技术、虚拟仿真学习环境,构建“虚实结合、六步递进”的项目化教学模式。线上线下混合,理虚实一体,开展以问题为驱动的“导—讲—论—训”翻转课堂教学、“前测—中测—后测”为主的专业知识过程评价和“主客观结合”的课程思政育人评价,落实立德树人根本任务。     

电液比例执行器原理及调试问题分析

介绍以WOODWARD公司生产的电液比例执行器TM-25为伺服机构的蒸汽凝液式透平在开工前调试中出现的问题,分析调试出现的问题并提出解决方案,重点介绍在透平调试时的注意事项及相关技术要求,达到机组调速系统精准控制的目的。     

当前资本市场机遇与挑战——深交所首届博士后论坛

为凝聚出站博士后的智慧，构建博士后合作的平台，研讨中国资本市场面临的与挑战问题，深圳证券交易所于2008年29日，举办了主题为“当前资本市场机挑战”的首届博士后论坛。深交所理事东征、总经理宋丽萍、证监会研究中心祁斌、大成基金管理公司总经理于华、社会科学院郑红亮教授、安信证券首席学家高善文等领导、学界专家和业内资士共80人出常了会议，深交所副总经理桥主持了会议。论坛围绕当前资本市场机遇与挑战展开讨论，参与论坛的嘉宾畅所欲言，发表了各自观点。     

三全育人视域下的高职化工实践类课程思政体系研究

文章以化工实训课程为例,基于“三阶段两融合”对高职化工类实验实践教学思政育人体系的探索,构建了分阶段递进式的实践类课程思政体系,将实验实践知识传授与思政价值引领相结合,围绕启发、认知、践行三个层面,重点培养学生的科学精神、爱国情怀,绿色化工、专业自信,社会责任、工匠精神,全面、全方位地将思政元素融入到实验实践类课程教学中。     

“四史教育”融入课程思政的探究

“四史教育”是新时代职业院校思想政治工作的重要内容,如何有效地开展“四史教育”是近几年的重要研究内容。将“四史”教育与课程思政、专业学习有机融合,能够更好的实现“立德树人”的根本任务。本文根据化妆品技术专业的专业特色和人才培养目标,分析课程内容,挖掘“四史”元素,探究将“四史”元素融入课程思政的策略。