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<正>审计的起源问题一直以来都是一个在审计史学上争论较大的问题,纵观目前主要有三种不同的观点。一种观点认为审计是会计发展到一定阶段的产物,是适应会计检查的需要而产生,所谓“审计”就是审查会计记录和报告的真实性和正确性,在相当长的一段时间内,审计的主要工作内容就是以会计资料为对象、以会计和有关财经法规制度为依据进行查账验证,我国历史上也曾将审计解释为“听其会计”[英语中的Audit(审计)和法语中的Audition(审计),均源于拉丁语Audire(听),这表明古代的审计是由会计人员大声朗读会计记录,审计人员听取这些记录,进而判断会计记录是否正确来进行的,14世纪英国的审计工作是通过听取账 相似文献
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中国经济全要素生产率变动:1952-1998 总被引:135,自引:0,他引:135
本文通过对1952-1998年中国经济统计数据的回归分析,计算了中国经济的全要素生产率及其增长率。作者发现,在改革前,中国经济的TFP波动很大,1978年的TFP水平与1952年相比,不仅没有增长,反而有所退步。但是在改革后,中国经济的TFP有了明显的提高。 相似文献
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本文结合工程实践,依据国家相关规定,从审查依据、适用范围、审查条件及审查程序等四个方面汇总了施工图、超限高层抗震、中水设施、防雷装置设计等八个项目的专项审查,目的是贯彻国家、地市有关规划、环保和安全等方面的强制性要求,并为从事建设工程管理的单位顺利组织项目开工提供指导. 相似文献
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中等职业学校教育学生的最终目标就是培养实践能力与技术能力综合性强的人才。计算机网络技术在日常学习和生活的各个方面都有着至关重要的地住。要想提高中等职业学校学生运用计算机网络的能力.就需要从教师和学生两个方面入手,采取相应的策略。提升教师的教学能力,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性,理论实际相结合,培养学生的动手能力和创新能力。 相似文献
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在市场条件下,企业的风险和竞争逐渐增大,会计人员在大经济环境下也在扮演着越来越重要的角色,谨慎性原则也变得十分重要起来。笔者拟在充分了解谨慎性原则的目的和优缺点上,提出一些操作应用方式并进行分析。 相似文献