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51.
新时期,在高校辅导员的工作中出现了一些新的内容和新的问题.辅导员要积极应对这些新情况,及时转变辅导教育的理念,与时俱进采用新的教育手段,加强与学生的沟通、交流,做好大学生的辅导工作,以促进高校教育事业的可持续发展. 相似文献
52.
53.
通过文献资料法,对我国中小学开展阳光体育运动存在的问题以及未来发展对策进行分析,结果表明:由于素质教育与应试教育的矛盾,学生学习压力大,没有充足的时间参加体育活动,学校领导对体育重视不够,经费投入不足,学校与家长之间缺乏沟通,教学内容陈旧,教学方法古板,师资缺乏,学校体育工作发展不平衡等是当前中小学开展阳光体育运动存在的主要问题;国家出台相应政策,学校领导应改变传统的体育观念,增加经费的投入,加强师资队伍建设,加大教学改革的力度等是阳光体育运动可持续、健康发展的关键所在。 相似文献
54.
森林康养空间是开展康养活动、建立森林康养基地
的基本单元。通过4组轮回专家问卷与因子分析法,收集229
份问卷,筛选并构建森林康养空间评价指标体系。结果表明:
1)以康养功能为核心、森林康养空间为目标的评价指标体系
包含3个一级指标、6个二级指标和22个三级指标;2)森林环
境资源与森林空间特征是评价森林康养空间的决定性条件;
3)森林康养空间特征主要体现在环境舒适性、设施便捷性与
空间规模性3方面;4)改善空气负离子浓度、空间可达性、设
施保健功能适宜性、道路联通性、设施服务半径覆盖度和森林
气候舒适度等指标可以显著提升森林康养空间康养效果。本研
究成果能为森林康养空间规划设计及康养效果优化提供一定的
理论支撑。 相似文献
55.
基于康养功能的森林资源评价指标体系研究 总被引:3,自引:0,他引:3
我国森林康养产业起步虽晚、但发展速度快,基于康养功能的森林资源评价与康养基地建设规划需求日益迫切。文章简要论述了森林康养的含义和功能,分析了森林的康养要素和影响康养功能的因素,以此为基础,通过文献查阅、专家问卷咨询,基于科学性、实用性、可比性、动态性原则,确定了基于康养功能的森林资源评价指标的基本框架,共包括4项准则层和16项具体指标;结合专家对单项指标的重要性判断,运用层次分析法计算出其权重值,并明确单项指标的具体解释和初步评价方法,包括相应指标的康养作用和部分指标的评价参考标准,以供森林资源的康养功能评价和康养基地建设规划作为参考。 相似文献
56.
在中国证券市场的发展进程中,对上市公司信息披露提出了越来越高的要求,已逐步建立了以会计信息披露为核心的信息披露制度,它对促进证券市场的健康运行和发展起到了重要作用.但从目前上市公司信息披露的质量来看,不能令人满意,上市公司会计信息披露不真实、不及时、不充分的现象屡屡发生,已严重破坏证券市场正常秩序,挫伤了投资者的信心和积极性,带来投资的信用危机,阻碍了证券市场正常、规范的发展. 相似文献
57.
58.
近年来,巴马旅游业蓬勃发展,带动了当地乡村旅游民宿建设热潮,在这个过程中,当地农民的收入和生活水平了得到了很大的提高,可是民宿业主素质参差不齐,环境的破坏等制约当地乡村旅游民宿业的发展。为此,研究广西巴马乡村旅游民宿发展,有利于当地利益的维护以及旅游业的可持续发展。 相似文献
59.
60.
从小区的停车位及车库的权属关系到业主和开发商等多方当事人的权益,关涉到业主的正常生活和工作的便利,也影响到小区的环境和安全。《物权法》第74条,首次从法律层面,对停车位及车库的权属作出了规定,为完善建筑物区分所有权制度奠定基础。 相似文献