多媒体网络教学在诊断学教学中作用的研究——以吉首大学医学院为例

应用风湿性心脏病多媒体网络教学，改革传统的授课方法，提高学生对疾病的诊断水平。方法：吉首大学医学院2006级临床医学学生在学习风湿性心脏病多媒体网络教学课程后，分析病史、体格检查、实验诊断等资料，对风湿性心脏病患者做出正确的诊断。结果：92．16％的学生认为这种教学模式较传统的理论说教更能够帮助他们正确地对风湿性心脏病作临床诊断分析，在各类医学测试中，答题的正确率高。结论：风湿性心脏病多媒体网络教学对医学生来说是一种有效的诊断学教学方式。     

医学人文技能与实践教学模式创新

培养医学生人文技能,是高等医学教育适应社会需求的有效措施,是促进和谐医疗执业环境构建的基础步骤。文章结合吉首大学临床技能实践教学中心特殊的办学定位、自身的区域和民族情况,分析了我国现阶段少数民族地区医学人文技能现状,提出了增设医学人文技能教学的必要性。在完善教学内容设置的基础上,运用"初训、精训和复训"循序渐进的步骤实施医学人文技能教学,将抽象的医学人文技能形象化、具体化、操作化和实用化,旨在培养高素质医学人才,达到临床实践教学模式的有效创新。     

高等职业学校金融专业学生顶岗实习情况调查与分析

高职类学院人才培养模式中实验、实训、实习是三个关键环节.顶岗实习在其中的重要性是不言而喻的.这种实习方式已成为高职院校校企合作的主要形式及培养技能型人才的重要途径之一.对金融管理与实务专业的顶岗实习指导有利于高职学院加深对目前经济形势、学生岗位群等方面了解,提高学校在教学改革、学生管理、素质教育等方面.     

我国企业产品危机管理的现状及策略分析

产品危机是企业危机的主要表现形式,加强产品危机管理对于企业品牌战略的实施有着积极的推动作用。当前我国企业产品危机管理存在的主要问题是危机管理意识淡薄与危机管理能力低下。结合产品生命周期的特点探索产品危机管理的策略,对于改变我国企业产品危机管理的现状有着重要意义。     

企业危机管理中的以人为本

危机无处不在,危机无时不有,危机的不可避免性已成为一个不争的事实,将危机管理融入企业管理的理念正逐步被企业管理者所接受。强烈的危机意识,专业化的危机管理水平,是新经济时代企业家必须具备的素质。危机管理是指企业对可能给企业带来损失的各种不可预测的突发事件及潜在的     

新经济时代企业的危机管理

一．准确把握危机管理的本质 危机管理的本质可以理解为是一种计划、一种模式、一种定位、一种观念。从这四个方面去理解危机管理，对于我们全面地、正确地认识危机管理有着非常重要的意义。     

制度变迁与民营经济发展--兼论民族地区民营经济发展

民营经济在我国国民经济运行中扮演着重要角色,然而,我国民营经济发展受到较大的政治约束,政府对国有经济的内生偏好、追求自身利益最大化以及行政审批制度等,是民营经济快速发展的主要障碍因素。由此,推动民营经济发展,必须要有制度变迁创新思路,民族地区民营经济的发展更是如此。     

煤炭施工企业应收账款管理内部控制审计研究

近年煤炭行业处于波谷期,由于债务人经营困境等原因,应收账款逾期较普遍,煤炭施工企业应收账款管理风险骤增。基于此,以某建筑公司2016年年度开展以风险控制为导向的应收账款审计为例,全面梳理应收账款现状,披露管理存在的风险。并通过现象揭示本质,提出建设性建议,审计效果应用显著。