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初中化学是基础教育的一个重要组成部分,<九年义务教育全日制初级化学教学大纲>中明确指出:"初级中学的化学是化学教学的启蒙阶段.要贯彻全面发展的方针,着眼于提高全民族的素质,以化学基础知识教育学生,培养学生的基本技能和能力,为学生能加社会主义建设和进一步学习打好基础."从这里也可以看出,在初中化学教学中,渗透法意义重大,无疑对培养学生的能力和为进一步学习大有裨益. 相似文献
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998.
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1000.
马克思和恩格斯在谈到能够代替资产阶级旧社会的未来社会时,指出它“将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。马克思、恩格斯的这一理想追求,实际上就是要实现人的个性的充分展现,在人与自然、人与社会、人与自身的和谐中获得充分自由,使个人成为完整的人。这种自由而完整的个人,实质上就是个人人格和谐的最高状态。因此,和谐人格的实现可谓是构建社会主义和谐社会的最终目标。 相似文献