瑞典英国福利制度改革比较及对我国的启示

欧洲诸国家的福利制度经过漫长岁月的发展继承与发扬,可谓比较完善。但上世纪70年代的经济危机使隐藏于旧福利制度中的弊端充分暴露,迫使政府或多或少进行了改革。以西欧北欧的典型代表英国瑞典为例,比较分析了两国改革的背景及主要措施,并由此提出对我国的启示。     

农业现代化的关键在于加强农业科技培训--谈陕西扬凌的农业科技教育培训

我国入世后,农业发展面临着严峻挑战,提高农民现代农业科技素质是必须尽快解决的重大问题.具有农业教育、科研力量集中优势的杨凌农业高新技术产业示范区,积极采取对策,大力发展农业科技教育培训,为西部大开发、为我国农业大发展做出更大贡献.     

世界贸易组织与多边贸易体制发展前景

以WTO为核心的多边贸易体制发挥了其他国际经济组织难以取代的作用,但不可否认的是,WTO仍然存在着很大的局限性,随着世界经贸形势的变化,以WTO为代表的多边贸易体制在发展中面临着诸多严峻挑战。世界贸易组织与多边贸易体制未来究竟何去何从。     

导入活动类型在大学英语读写教学中的作用探析

大学英语读写教学一直是英语教学的重点和难点,非英语专业大学生英语基础参差不齐,缺乏持久的英语学习兴趣和明确的学习动机,学习策略较单一。导入活动作为大学英语读写教学的首要环节,能极大地激发学生们学习英语的兴趣,提高英语读写能力和课堂教学效果。以多模态教学理论、多元智能理论和ESP教学理论为基础设计的课堂导入活动类型,使课堂导入环节更富创新性,开阔了学生的视野,提高了学生的语言认知力,取得了良好的教学效果。     

我国个人破产法律制度研究

我国现有法律体系中仅仅存在法人企业的破产,个人层面的破产制度可以说仍然是个空白。随着现令经济一体化和信用消费的逐笔增长,建立个人破产制度刻不容缓。文章通过对个人破产相关制度的阐述和探讨,对我国制定个人破产制度的可行性和实施意义进行深入分析,进而提出一系列关于推进和构建我国个人破产制度的建议和措施。     

“以学生为中心”的大学教学优化研究

培养人才是大学的核心使命,“以学生为中心”是大学育人的本质理念.然而,当今“以学生为中心”在大学教学中却存在缺位现象.为此,要重塑以学生为本的理念,让学生自负学习管理责任;要构建和谐的师生关系和学习共同体,以期真正做到“以学生为中心”,优化大学教学,提升大学教学质量.     

体育实践课教案教学重点和难点设计研究

本论文抽取广州市中学体育实践课教案269例,运用文献资料法、比较分析法、专家访谈法、数据统计法,对教案中体育课时教学重点和难点进行分析,通过研究发现应明确教学重点和难点的区别及联系,准确表达教学重点与难点的内容,注意单元教学计划中每次课教学重点与难点之间的内在逻辑性,清楚教学重点与难点与练习内容的一致性。     

基于区位熵理论的河西走廊城市产业比较优势研究

基于区位熵理论分析2012年及2017年河西走廊城市产业的比较优势,通过对各城市产业间以及各产业城市间的比较优势分析,发现河西走廊5城市产业比较优势差异明显,第一产业比较优势明显、第二产业不具比较优势、第三产业具有一定比较优势。基于此结论提出4条对应建议,即明确各自产业优势,协同打造河西走廊城市特色产业,发挥第一产业比较优势,建设河西走廊特色戈壁农业产业带,促进河西走廊资源型工业城市转型发展以及进一步强化河西走廊第三产业发展。