剑桥商务英语教学与文化结合之我见

本文首先介绍了剑桥商务英语证书及课程的特点,并从商务语言与文化关系的角度,阐述了商务英语教学中对学生进行商务文化意识培养的重要性,并就如何商务文化意识在商务教学中如何开展提出了详细的方案。     

信用社员工激励—约束机制的分析与思考——基于对河北平山县信用社“惜贷”问题的调研

农村小额贷款银行能够在贫困的、低增长的孟加拉国成功,甚至发展成为大银行,而在中国这一全世界经济发展非常快的国家中却做不好。为解开这个疑问,对河北平山县的信用社进行了调研。通过一系列考察及综合分析,找寻出信用社在农户小额信贷中惜贷的原因,并通过建立数学模型对信用社员工的激励—约束机制进行了分析,同时对信用社的经营管理模式提出了建设性的整改建议。