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<正>定义一个时代应该以其主要触发点和发展驱动力为基点。一、大数据的两个认知误区1.大数据能够定义一个时代吗?每一个时代都应该从科学和历史的角度去定义。人类近代文明史是从16世纪后期太阳中心论的突破性创立为标志,从此人类开始了正确认识地球和宇宙关系的绝对时空时代。18世纪中期以蒸汽机、纺织机械为代表的第一次工业技术革命把世界带入了机械化生产时代。 相似文献
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龙泉"九山半水半分田",是中国南方重点林区县(市),被誉为"浙南林海",是华东地区重要生态屏障,全市森林面积385万亩,29万总人口中林农达23万.改革开放给予林农走向市场的契机,为林区脱贫带来生机,但整体生产延续大量消耗森林资源的传统模式.由于过度采伐,林木蓄积量逐年递减,林相结构越发不合理,生态环境日益下降,经济发... 相似文献
943.
在党中央、国务院的亲切关怀下,在我省各级各部门特别是民政、老建部门的共同努力下,这些年来,全省的扶贫开发工作确实成绩很大,来势很好。绝大多数特(贫)困户基本解决了温饱问题,一部分户已开始脱贫致富。老区贫困地区的水、电、路等基础设施建设有了加强,一批各具特色的区域性支 相似文献
944.
计算机技术以及相关技术的快速发展,使得国家加大了推行智能制造以及智能管控模式的进程,而化工企业也响应号召,将智能化过程控制技术应用到了化工生产管控之中。文章将通过对智能化控制必要性的分析,对化工生产安全智能化控制方式方法展开深度性探究,旨在提高化工安全生产智能化水平,营造安全、科学生产氛围。 相似文献
945.
毛庆华 《河南财政税务高等专科学校学报》2022,(2):81-84
课程思政是高校实现立德树人目标的重要举措,也是落实“三全育人”的重要抓手。跨境电商课程是国际商务专业的重要课程,专业课教师紧抓专业课堂这个主渠道,在课程、教材、教师团队建设等方面积极探索融入思政元素的方式方法,面对课程思政目标不清晰、思政元素与专业课内容“两张皮”、教学方法及手段单一等问题,专业课教师应围绕思政元素,从教学目标设定、教学内容及教学环节设计、教学方法及手段创新等方面拓宽课程思政途径,积极探索融入课程思政元素的考核内容及方式,使专业知识传授、职业能力培养与价值观培养统一起来,实现“全过程、全员、全方位”育人的教育目标。 相似文献
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物流与金融的最佳结合点莫过于物流融资,对于中小物流企业而言,银行推出的各项物流融资服务,是其解决融资困境的好途径。 相似文献
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