如何创建高效课堂

近年来,县教育局为了提高教育教学质量。提升学生整体素质。构建高效课堂。打造品牌学校,对全县教师进行了一系列的培训：学习哈第四十九中学的五课制教研模式、山东昌乐二中的“271高效课堂”模式、请专家段惠民、田丽霞等到校进行讲座、中关村学校到校研模。使教师的理念得以更新．然而在实际教学过程中如何使课堂更加高效依然是教师们不断追求的课题。那么如何提高教学质量,使课堂教学高效,我认为应从以下几点做起：     

试析企业实施项目化管理中大规模定制的必要性

本篇文章主要针对大规模定制生产模式以及相关的企业项目化管理模式进行了全面详细的分析,深入研究了针对企业实施项目管理的大规模定制必要性,同时明确指出了我国当前企业项目化管理、大规模定制生产体系之间所呈现出的匹配性制度,实际上是未来企业管理发展过程中的一大趋势。     

新旧借款费用准则的比较及进一步完善措施

2001年1月1日,<企业会计准则借款费用>开始施行,对规范借款费用的确认、计量和报告起到了积极的作用.2006年2月新颁布的<企业会计准则第17号——借款费用>准则较之旧准则在很多方面又进行了修订和调整,加速了我国会计准则的国际趋同,对于推动我国市场经济建设、完善我国会计准则体系,有着重大而深远的意义.本文就新借款准则的相关内容进行分析和探讨,并在此基础上提出相应的完善建议.     

探析注册会计师保持独立性的意义及抵制压力机制

根据契约理论,企业与注册会计师之间是一种由特定合约确定的委托代理关系.双方的利益有统一的一面,更有对立的一面.注册会计师在对企业执行审计业务时,往往遭遇客户的不正当要求以及解聘的压力,使注册会计师处于维持客户与保持信誉的两难境地.因此,必须建立一套相应的机制,保护注册会计师的利益,保证社会审计的公正性.本文试图对此加以分析.     

图书出版企业价值评估案例分析

图书出版企业在以行政力量为主的整合、整体改制为企业及股改上市的过程中,评估事项大幅增加,本文在剖析图书出版企业具有编印发供价值链、审批监管严格、存货复杂等特点及不同盈利模式的基础上,提出了图书出版企业评估的难点,并以案例分析的形式进行了实证研究,进而分析总结了图书出版企业的评估要点及注意事项,为图书出版企业的评估提供借鉴。