『摩托车王国』一猛将：记「振兴重庆杰出贡献奖章」获得者左宗申

宗申已拉响了起锚的汽笛!看,站在指挥塔上的左宗申正以沉着、稳重的气势操纵着拥有职工1.8万人、资产20多亿元的重庆宗申集团这艘战舰,迎着世纪之交的曙光,驶出长江三峡,跨越四大洋,冲向五大洲。     

非营利性医疗机构人力资源管理探讨

转型期我国非营利性医疗机构主要有两类：（1）由政府举办的非营利性医疗机构。根据国务院的有关规定，我国一部分公立医院机构逐渐转化为非营利性医疗机构。它们一些项目将享受政府补贴。（2）由社会捐资、筹资兴办的非营利性医疗机构。如由非营利性组织、慈善团体、港澳同胞、海外侨胞捐资兴办的医疗机构、乡村诊所等。无论是政府出资还是民间投入的非营利性医疗机构都将体现“公众受益，各尽其责”的精神。     

土地有偿使用改革与中国的城市发展--来自香港特别行政区公共土地批租制度的启示

研究目的:分析土地有偿使用改革对中国城市发展的意义及发展过程中出现的问题,与香港特别行政区的公共土地批租制度进行比较,探讨完善中国大陆土地有偿使用制度的方法与途经.研究方法:实证与比较研究.研究结果:借鉴香港特别行政区公共土地批租制度的经验教训,中国大陆应加快对土地权益的研究及相关法律规章的修订,逐步建立起房地产年税体系,同时强化政府对土地市场的宏观调控能力及对土地市场需求的适应性.研究结论:土地有偿使用改革对中国大陆城市发展的影响深远、意义重大,但和成熟的香港特别行政区公共土地批租制度相比,无论在经济上还是法律方面均存在诸多缺憾.     

“仁心人护”办学理念与护理本科课程体系构建

护理本科课程体系的研究是人才培养的重要途径,而课程设置的关键在于设置者的教育思想与办学理念。通过深入研究分析,以儒家仁学思想为内涵,以现代护理观为指导,提出"仁心人护"的办学理念,并在此理念指导下从显性课程及隐形课程两方面对护理本科课程体系进行构建。     

浅谈高职语文教学实效性的提升

伴随着社会生产力的快速发展,社会对身处其中人才的知识与技能的实际应用性要求越来越高。作为培养实用型人才为主的高等职业院校,逐渐受到了社会的普遍关注。但是,在高等职业院校语文教学过程之中还存在着诸多问题,其中语文教学实效性问题则是一个常谈常新的问题。本文结合作者的工作经验以及相关研究成果对高职语文教学实效性的提升进行了深入思考,进而希望能够更好的促成我国高等语文教学实效性的提升。     

新形势下如何提升思政类研究生干部的综合素质

随着中国研究生教育规模逐步扩张,研究生教育体制机制的综合改革也正向纵深发展。由于近年来党中央的高度重视和一系列国家层面的文件出台,全社会越来越重视中国特色哲学和社会科学建设,各高校对思政类研究生的培养也提出更高要求。本文主要探讨如何顺应当前新形势的发展,加强思政类研究生学生干部的管理和使用。     

环境不确定性、高管权力与税收激进度

税收激进行为可以增加公司留存收益,公司税收激进度不仅受环境不确定性影响,同时,高管权力亦对税收激进度有所驱动。以2007—2012年我国A股上市公司为样本,实证检验环境不确定性与高管权力对公司税收激进度的影响。研究结果表明,环境不确定性与高管权力均会提高公司税收激进度,但二者呈现相互竞争关系,从而在一定程度上相互抑制了各自对公司税收激进行为的影响。进一步发现,就环境不确定性和高管权力这两因素来说,前者是影响税收激进度的主导因素,但随着它的减弱,对高管机会主义行为的约束作用也减弱。这些研究结论可为税收政策制定及其监督机制完善提供经验证据和意见参考。     

上海世博会后续风险分析

上海世博会是继北京奥运会之后我国举办的又一次世界盛会。世博会素有经济、科技和文化“奥运会”之称,在促进城市基础设施建设、刺激就业、加速服务业发展等方面发挥着巨大的拉动效应。但世博会是一把双刃剑,承办者也是有盈有亏如：1998年葡萄牙里斯本世博会亏损5．5亿美元;     

注册会计师强制轮换与审计质量探析

2003年证监会与财政部要求注册会计师强制轮换作为一种可能提高审计质量的手段,但是近年来上市公司频繁更换注册会计师也引起了人们的关注。本文首先从理论角度说明了注册会计师强制轮换的可行性,可以提高审计质量。其次对上市公司频繁更换注册会计师对审计质量产生的影响进行分析,得出这种现象会导致审计质量越来越差,从而认为监管机构应完善注册会计师强制轮换制度,将审计任期的最短年限也考虑进去,以提高审计质量。     

浅谈我国房地产投资信托

当前,房地产业在我国发展迅速．已成为国民经济增长的重要因素。但长期以来,我国房地产业发展严重依赖银行信贷,这样银行就承担了过火的市场风险,对金融系统构成了较大的威胁。我国也加强了对房产业从银行获取信贷的限制,各种新的融资方式在我国房地产业因此日益受到重视,这其中房地产投资信托已成为其中的一个融资新热点。