重庆农村居民消费问题的思考

本文从农村居民消费水平、消费结构及消费倾向三方面分析了重庆农村居民消费特点及问题,阐述了制约农村居民消费增长的主要因素,并提出了促进农村居民消费以带动重庆经济稳定增长的相应对策。     

谈学习型网络社区与自主学习

学习型网络社区是一种信息化技术与教学模式改革有机结合,师生双方能够在网络社区中共享资源,学生可进行个性化自主学习的网络平台.本文阐述了这种新型学习模式的特点,分析了其在提高高校学生自主学习能力中的作用,并提出了相应的引导和管理措施.     

重庆市人口质量对经济增长的影响分析

一、人口质量与经济增长从内涵上讲,人口质量包括身体素质、文化索质和思想道德素质。其中文化素质是人口质量的核心,因此我们以文化教育水平作评价人口质量的重点,以人均受教育年限作为核心指标来评估人口素质。人均受教育年限是以各种文化程度人数所占的比重为权数对其所受教育年限进行加权平均得到,根据现行统计方法,文盲半文盲计为0年,小学计为6年,初中计为9年,高中(含中专)计为12年,大学(大专及以上)计为16年。决定经济增长的因素,不外乎两个方面:一是资本、劳动力等要素投入数量的增加,二是各种投入要素的生产率提高。劳动力对经济增…     

控制重庆农村居民收入区域差距的对策分析

重庆划为直辖市以来,农村居民收入总体水平虽然有所提高,但增长缓慢,同时各经济区域间农民收入出现显著差异,并有逐步扩大的趋势,成为影响农民生活和农村社会稳定的重要问题,本文根据相关统计资料,通过对不同区域间农村居民收入差异及其变动情况的分析,探索了影响农民收入区域差距的原因,并为增加农村居民收入,控制农民收入差距提出了对策与建议。     

重庆市居民消费行为与消费结构探讨

重庆作为新兴的直辖市,在西部大开发中发挥着重要作用。改革开放20多年来,重庆市居民的消费行为与消费结构发生了巨大的变化。本文分析研究重庆市居民消费行为与消费结构的特点、变化趋势及原因。分析结果供政府与企业制定相关政策与策略作参考。     

对新疆高校中英双语教学的调查与分析

在高校推行中英双语教学是推动高等教育国际化的重要举措,是培养高素质人才的重要途径。新疆高校中英双语教学中存在的主要问题是缺少评价体系。要进行双语教学,真正实施素质教育,就必须改变原有的评价手段、评价内容和评价方法,形成良好的评价机制和导向机制,这样才能调动师生的积极性,不断推动双语教学的发展。     

服务业与重庆经济增长关系探析

服务业的发展状况是衡量一个国家和地区经济发展水平的重要标志,在结构转型进程中,服务业在国民经济中的地位也随着经济水平的提高而不断地上升,成为区域经济发展的增长点。正确认识服务业对重庆经济增长的推动作用,发现服务业目前存在的问题,积极寻找有效发展途径,对于促进服务业发展和产业结构升级,加速重庆经济增长具有重要现实意义。     

对重庆农村居民收入区域差距的思考

重庆直辖以来,重庆市农村居民收入总体水平增长缓慢,三大经济区域间农民收入差距也在发生变化,成为影响农民生活和农村社会稳定的重要问题,本文根据相关统计资料,通过对不同区域间农村居民收入差异及其变动情况的分析,探索了影响农民收入区域差距的原因,并为增加农村居民收入,控制农民收入差距提出了对策与建议.