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221.
张春侠  司丽华 《经济研究导刊》2013,(11):224-225,245
通过对通识教育、自由教育、通才教育、专业教育、素质教育、思想政治教育概念和内涵进行梳理,分析了通识教育与相关概念的关系。认为通识教育源于古希腊的自由教育思想,是实施通才教育的重要途径。通识教育遵循与专业教育并行不悖的原则,致力于对学生综合素质和能力的培养目标,这与我国的素质教育和思想政治教育的培养理念和目标上相契合。  相似文献   
222.
本文运用了VAR模型进行实证分析,得出结论,货币政策调控工具中,货币供应量变化作用于房地产投资完成额的时间更快效果更明显,信贷规模调整的作用其次,而利率调控则存在明显的时滞效应,约为10个月左右。  相似文献   
223.
科技型企业作为市场最敏感、新技术创新活动最为活跃、最敢于冒风险的一支力量,其知识型员工的敬业度直接影响到企业的绩效。而个人因素中的性别、学历、工作年限、职位以及性格特征等因子会在员工敬业度上形成差异影响。所以,企业管理者应该根据差异有针对地甄选、留任员工。  相似文献   
224.
中国现代医药产业发展迅猛,传统药学培养模式存在课程结构体系与创新人才培养目标不一致,实践教学体系不完善,教学观念过于守旧,科研和教学不能有效互动等问题,因此,药学人才培养模式改革迫在眉睫。沈阳医学院以药学院为例,从科学定位培养目标、优化药学课程体系、完善科研实践、融合多元化教学方法,开阔实习活动五个层次,构建了以“学生为主体”,融合“理论、实践、思政”的药学创新人才培养模式,提升新时代学生的创新能力。  相似文献   
225.
226.
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