高层建筑施工技术问题初探

本文从探讨高层建筑的基本概念出发，详细阐述了高层建筑的基本含义和发展现状。接着笔者又深入分析了高层建筑的施工技术特点。最后，针对高层建筑施工主要的应用技术问题，笔者做了观点性和理论性的论述分析。     

制度创新与条件预设--中国金融业经营模式选择的深层思考

混业经营已成为国际金融界发展的主要模式。入世后外资银行对我国金融业的最大冲击莫过于制度上的冲击。本文从分析分混之争的是是非非入手 ,对现行体制下我国实行从分业经营向混业经营转制的基础进行论证。提出 :第一 ,混业经营是我国金融业融入世界金融体系的必然选择 ;第二 ,制度固然重要 ,但条件尤为关键。目前我国金融体制的主要问题不在于选择什么样的制度 ,而在于支撑制度的条件 ,唯今之计 ,我们应在建立混业经营所必需的条件上下功夫。     

江西省高中体育特长生的英语学习特点及教学对策

运用问卷调查法等对江西省高中体育特长生(以下称体育生)英语学习的特点进行了研究,发现其存在自身对英语学习认识不足,态度消极,没有学习策略;学习动机不明确,兴趣不浓;自信心和求知欲不足,自主学习能力较差;对课堂英语学习产生了不良情感等心理特点,并提出了相应的教学对策与建议。     

湘南乡村产业与电商物流协同发展水平及影响因素研究

研究湘南乡村产业与电商物流协同发展水平和影响因素,对于推进乡村振兴战略、促进乡村产业发展、完善电商物流服务体系都具有重要意义。本文采用全局熵值法和耦合协同度模型对2006—2020年湘南三市的乡村产业与电商物流耦合协同水平进行测度,并运用混合面板数据模型,实证检验了影响两者协同发展的内外部因素。研究表明：(1) 2006—2020年湘南乡村产业与电商物流的耦合协同度整体呈上升趋势,但两者协同发展水平总体较低。(2)市场投入资本、教育发展规模、乡村产业产出效益、电商物流发展水平、科技创新能力对两者耦合协同发展具有促进作用。最后,提出应建立湘南乡村产业与电商物流协同发展的保障机制、科技创新发展机制和人才培养机制。     

论高职高专金融教育人才培养新模式的构建

由于受传统金融教学体制和人才培养模式影响，当前我国高职高专金融专业教育在教育思想观念、教学内容和课程设置、教学方法和手段以及师资队伍建设等方面均难以满足高职高专教育培养技术应用型人才的目标。作为高职高专院校金融专业的一线教育工作者，笔者阐述了从转变教育理念、改革课程和教学内容体系、改革教学方法和手段、强化实践教学环节、加强师资队伍建设等不同方面共同构筑新型的高职高专金融教育人才培养模式。     

中国政府行为成本的分析与评价

长期以来,在我国政府行为中只注重行为产出、不计算行为成本的现象相当严重,这与我国面临的改革和发展的繁重任务,与建立和完善社会主义市场经济是极不相适应的.不计算政府行为成本,很容易导致机构膨胀、效率低下、资源浪费、腐败蔓延等.对政府行为成本的分析与评价,无疑对政府职能的转变、政府有效行为机制的建立、政府绩效的评价、政府机构的改革、政府治理模式的重塑都具有十分重要的意义.     

浅论“以人为本”的企业管理思想

随着社会主义市场经济体制的逐步建立,企业要提高经济效益,在激烈的市场竞争中立于不败之地,除了有宽松的外部环境外,企业管理起着决定性作用,而搞好企业管理的关键则在于人。对此认识,我国历代哲人早有探析。一、“以人为本”的历史渊源1.儒家的仁学与现代企业管理1988年1月世     

论企业财务报表分析的局限性及改进对策

企业财务报表分析是认识和分析企业经营状况、经营水平及经营趋势的重要手段,但由于种种原因企业在财务报表分析往往存在着一些难以克服的局限性,企业应该从正确认识财务报表分析活动、综合分析各类资料、结合多种分析方式等措施中找到改进对策.     

保护被派遣劳动者合法权益虚拟咨询机构设置与评价

为推动劳务派遣相关法律制度的落实与执行,促进劳务派遣行为的健康发展,在对被派遣劳动者保护的关键环节分析的基础上,运用虚拟组织的相关理论,探究构建被派遣劳动者合法权益的保护模式,设置了以保护和服务被派遣劳动者为宗旨的虚拟咨询机构,并对设置此机构的社会意义及其深远影响进行了论述与评价。