一份深入系统研究和防范风险的综合报告

《中国经济运行风险研究报告(2007)》是中国立信风险管理研究院出版的研究和防范我国各类风险的系统综合的研究报告,它的完整性、系统性和深入性是我国目前的有关研究中所少见的.这个报告的出版不仅有助于促进我国风险问题的研究,也有助于管理层判别、管理和防范风险,所以该报告具有比较重要的理论和现实意义.     

利率自由化须以公共财政作基础

我国在利率自由化方面须以公共财政作基础.如果缺失这个前提与平台,自由化利率就失去判断定价的依据,货币量将远远超过生产潜力,这就不仅无法实现真正的利率自由化,甚至已经实现的利率自由化改革也会因此而迷途.     

外汇资产、国内信贷与宏观流动性过剩——基于银行体系资产负债表的分析

宏观流动性过剩已成为当前我国最为关注的经济问题之一。本文从整个银行体系的资产负债表出发,采用2002-2010年的月度数据,定量分析了广义货币M2增长的主要来源及其与M2变动的动态关系。结果表明,金融危机前外汇占款是广义货币增长的主要驱动力,金融危机后外汇占款为国内信贷扩张提供了支持,而国内信贷扩张最终导致广义货币的迅速增长,所以从长期来看外汇储备过多是我国流动性过剩的根本原因。     

利率自由化:前提是“还富于民”——利率市场化的另类思考

利率市场化注重机构和制度的建设,利率自由化则强调市场运行规则的转轨,只有将市场化推进至自由化,才能形成能够有效释放压力、实现资金合理配置的利率。利率自由化的目的是为均衡利率体系提供调节的合理坐标,只有通过买国债发行货币才能实现而不致发生利率体系的扭曲。但要实现货币发行方式的转变则必须明晰产权制度,将"藏富于民"思维转向"还富于民"思维,这也是利率自由化的根本前提。     

加拿大央行三市场结合的利率调控及其依托条件

三市场结合的利率调控是目前加拿大央行实际操作的调控方式,这个方式与美国的调控不同,与我国的差别更大,但是,却更显简捷、有效和完整。本文介绍、分析和研究三市场结合利率调控的理论、机制和作用,以及实施该调控模式的依托条件,证明尽管我国目前还不具备实行这种调控模式的经济和制度条件,但是它仍然是一个可以为我们借鉴的调控思路和方法。     

教育市场化范畴与市场化方法的探讨

要促使我国教育市场化规范有序的发展就一定要明确教育市场化并非所有的教育都要市场化,而是将政府不从事的那部分教育市场化,并且要加强对教育市场的培育与监管,还要拓展教育市场化方法的创新,才能提高教育市场化的声誉,降低教育市场化成本,促使教育市场规范有序地向纵深发展。     

温特劳布-卡尔多的内生货币理论介评

温特劳布－卡尔多的内生货币理论介评①胡海鸥正当我国将货币政策当作宏观调控的重要手段时，西方国家却形成了一股从根本上否定货币政策有效性的思潮。后凯恩斯货币经济学的代表人物西德尼·温特劳布（Ｗｅｉｎｔｒａｕｂ，ＳｉｎｅｙＳ．）和尼古拉斯·卡尔多（Ｋａｌｄ...     

建立“西部开发银行”是开发西部的必要条件

长期以来,我们国家为了缩小东西部的差距,向西部地区投下了大量资金,却没能形成相应的生产力。其原因甚多,相当重要的一个是国家向西部提供资金方式本身的不合理。本文拟讨论传统资金供给方式的问题所在。取代这种方式的对策,以及实现这种对策的必要条件。     

“形似，而神不似”的招投标

前不久，我作为评标专家参加一个招投标会议，评定最有资格作为该区社保基金的存人银行。尽管，我们的招投标过程做得与市场经济要求的一样规范，但是它却异化成为个别单位谋利的工具。所以问题的关键不在于招投标的本身，而在于尽快走出计划管制的惯性，否则，所有其他市场化的手段都有“形似，而神不似”之忧。[第一段]