高等教育收费制度的经济学思考

我国目前的高等教育收费制度实行着严格的政府管制,公办普通高校的学费、住宿费实行政府定价;公办高校(含公办成人高校)举办的新机制二级学院的学费则实行政府指导价管理,即政府制定学费的最高标准(下浮不限),具体学费标准由学校在规定的范围内自行确定;民办高校(含民办成人高校)的学费实行市场调节价,学费标准由学校根据市场情况、办学条件和各专业的培养成本确定.     

实施有效的成本管理,提高酒店企业竞争力

本文以酒店企业的现状为出发点,从成本的角度论述了产生这些现状的原因,并提出企业进行成本管理的主要途径和方法,以达到企业有效的进行成本管理,提升企业市场竞争力的目的。     

推动“靠山”之后—松阳县长运有限公司发展纪实

地处浙南山区的松阳长远公司的前身，是国营松阳县汽车客运站，属省公司管辖。1988年1月、1992年10月相继由省公司下放给地区分公司管辖，后又下放县属，由二级单位变成自主经营、自负盈亏的独立企业法人，从而被彻底“断奶”、“推动了靠山”。下放时分得客车22辆，非营运车2辆，总资产367万元，附带56．5万元贷款债务和38万元应上交款。面对两次机械下放，加上国有、集体、个体群起争食的运输市场形势，30年一贯制的老旧车型占绝大多数的松阳长运公司，无疑缺乏竞争力，企业隐入低谷。     

陶瓷企业环境成本核算分析

为更好地体现陶瓷企业的环境成本,通过实地调查法,结合国内外相关的文献,对当前学术界在环境成本的概念、分类与核算等方面进行了具体的阐述。首先,说明陶瓷企业的有关现状,分析了其生产流程和环境污染类型以及发现企业中并没有单独对环境成本进行核算的问题。随后,构建环境成本核算体系,并借鉴作业成本法进行了分配与归集。最后,说明陶瓷企业需要对环境成本进行单独核算,当前的重点应该是通过节能减排,降低环境负荷,实现综合收益的提高。     

中国证券业过度竞争现象探讨

产业经济学的SCP研究范式认为 ,市场结构决定企业行为 ,而企业行为又决定经济绩效。研究和分析表明 ,市场结构指标之一的集中度与经济绩效指标之一的利润率之间存在着一定的正相关关系。但我国证券业在市场集中度明显上升的情况下 ,却出现了行业性亏损及由此引发的佣金价格战、广告战。本文认为 ,排除经济不景气因素 ,过度竞争是对这一现象的最好解释。     

农民专业合作组织建设：新形势下农民的理性选择——新疆农民专业合作组织发展情况调研

改革开放30年来,新疆农业在连续十几年丰收的基础上,为中国粮食安全和稳疆固边做出了重大贡献。同时凸显出农村社会经济发展落后与农民收入增长缓慢和农民生活水平低下的矛盾。这其中有国家社会经济转型期的体制缺陷,也有市场经济发展中的要素市场和与之相对应的制度建设不完善等问题,更有大市场与农民小生产和大社会与农民个人之间的连接不畅的问题。在市场经济建设逐步深入过程中,表现出的市场力量的强大与农民个体功能的弱小,严重制约了中国新农村建设的进程。农村中自发形成的“能人效应”和不同形式的专业合作组织等,客观上反映了农村社会要求提高其生产经营的社会化和组织化程度,壮大农民自身维护合法权益的力量的要求。为了推动农村社会农民组织的合法性与发展的规范与有效性,国家于2006年适时颁布了《中华人民共和国农民专业合作社法》,并于2007年7月1日开始实施。新疆由于社会经济发展相对比较落后,农民专业合作组织的发展和建设体现出阶段性和特殊性。     

会计诚信危机形成原因与对策

中华民族一直是一个具有悠久的诚信美德的民族,有着深厚的诚信文化传统,可人类文明发展到今天,诚信已开始疏远我们,特别是会计诚信已成为当今社会有识之士共同关注的话题.目前,我国正处于经济转型时期,在制度创新过程中,各种制度缺失产生的一系列不适应症状,导致会计诚信的缺失,严重影响到市场经济建设的顺利进行,如何解决会计诚信危机已成为整个会计领域亟待解决的问题之一.因此,加强会计诚信建设,已经成为当务之急.     

战后日本工会的发展历程

在世界各国的工会组织中,日本的工会可以说是一个成功的典型,有效地缓和了劳资矛盾,使日本的失业率保持在较低的水平.从1897年第一个工会成立到现在,日本的工会组织已经经历了一个多世纪的风风雨雨,其主要发展过程只要在第二次世界大战之后.本文将对战后日本工会的发展历程简要的回顾.     

白鹿心身净化处

夏日初至，树绿花红，时光静好。此时此刻，享受一份自然的清爽才不会辜负这好时节。抛开城市里的喧嚣，踏进白鹿镇，阳光在树影间碎落，安心漫步于浪漫的法式小镇，聆听小镇教堂里的钟声在翠绿色的山间回荡，看白鹿河上小船来来往往；在明清老街漫步，听那位法国传教士讲述百年来的往事。     

中职计算机教学培养学生实践能力的策略探析

中职计算机人才的培养应以“服务为宗旨、就业为导向、能力为本位”的教育理念,中职学校作为社会专业技能人才培养的摇篮,对计算机专业学生的培养目标和培养措施会直接影响着学生的专业技能水平和实践能力。如何用科学的内容、理想的方法提高教学效率,达到理想的教学效果,这是教育工作者一直关注的课题。