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本研究围绕大学生振兴乡村创业培育,探索共同富裕背景下高职大学生振兴乡村创业培育体系,反思当前高校对乡村振兴中的返乡创业教育存在的问题。根据问题靶向,不仅从政府宏观政策视角进行分析,更侧重于从高校和大学生个体出发,完善高校创业培育模式,同时进一步提出共同富裕背景下高职大学生振兴乡村创业教育质量提升路径。  相似文献   
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<正>准确把握数据与观点的关系是写好统计报告的关键,要根据观点选好用好数据,使二者相辅相成、相得益彰,从而提高报告的思想深度和内容精准度。写好统计报告,要准确把握数据与观点的关系,让数据为论点服好务,让观点成为数据的灵魂统领,使报告能够反映事物本质,揭示发展趋势,成为破解难题的重要参考。  相似文献   
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