排序方式: 共有24条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
采用经典的计量经济学模型-向量自回归模型(VAR模型),对五粮液品牌价值与物流渠道发展进行深入分析与研究。研究所用数据分别来自CCER数据库和权威部门发布的品牌价值年报,透过图形化的分析方法,对五粮液品牌价值变化有了宏观的掌握。并对图形化分析存在的不足,采用VAR模型对其进行了深入计量分析,从物流渠道建设角度出发,找到了五粮液品牌价值迅速、持续提升的内在原因。从而以计量模型分析的结果为指导,从宏观层面为中国酒类企业深化发展提出了指导性意见和建议。 相似文献
12.
通过对B2C网店的技术因素与消费者购买意愿的关系的理解,分析了B2C网店的技术因素对网上消费者购买意愿的影响,提出了相应的管理建议,为B2C网店制定经营策略提供一定的作用。 相似文献
13.
14.
电子商务中介是解决电子商务环境中信息不对称的有效途径,可以提高交易双方的信任程度.本文运用经济学的方法分析了电子商务中介的作用,并探讨了电子商务中介存在的必要性. 相似文献
15.
16.
17.
网络购物的飞速发展给B2C网店带来了大量商业机会,同时也带来了激烈的竞争与巨大的挑战,如何尽快盈利并获得持续竞争优势是B2C网店关心的重要现实问题.本文剖析了消费者满意度的内涵,基于此,对网络消费者的行为特征、网络消费者的购买过程模型及顾客满意的形成模型进行了研究,以期为B2C网店持续发展提供借鉴. 相似文献
18.
陆霞 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2004,1(4):86-88
甲午战争爆发后,两江总督刘坤一坚决主战,反对妥协退让,并积极向前线提供人力、物力和财力支援。1894年他被清廷任命为钦差大臣后,更是积极筹措防御,率军血战不休。1895年中日官方开始议和,刘坤一表示坚决反对。更反对割让辽南和台湾。战后,从切亲身体会中得出中国要想不挨打,便只有走国富民强这条路,而要想转弱为强.便须变法用人。 相似文献
19.
职业院校教学质量多元化评价体系构建原则探究 总被引:4,自引:0,他引:4
目前我国职业教育质量评价体系的不合理、不科学影响了职业教育的有序发展,是以培养学生职业能力为核心的工学结合育人模式发展中的主要问题。本文对职业院校教学质量多元化评价体系的现状及意义进行了分析,指出职业院校教学质量多元化评价体系的构建必须按照一定的原则进行,包括科学与导向评价相结合原则、过程与效果评价相结合原则、定性与定量评价相结合原则、规范与创新评价相结合原则、全面与重点评价相结合原则、学校与企业、社会评价相结合原则等。 相似文献
20.
金融危机的影响减弱,但我国中小企业的发展依然困难重重,帮助中小企业度过难关并充分发挥其对我国经济和社会发展的重要推动力作用,依赖于相关政策扶持、积极开展金融创新和企业自身的不断自我完善. 相似文献