信息的广义内涵及其效用研究

信息已经成了社会的核心要素，正在发挥着愈来愈重要的作用。文章对信息的传统定义进行阐述，提出基于内容的信息四分法。认为信息包括数据、知识、科学和技术。通过对信息转换循环的分析，对信息的内容特征和形式特征进行描述，揭示各信息内容之间的关系，并对信息效用的实现进行分析。     

商业银行会计处理与新会计准则的冲突及化解对策

目前,各家商业银行在存款、贷款、投资和衍生金融工具的会计处理上主要是按财政部2002年颁布的<金融企业会计制度>(下简称原制度)相关规定进行,这与新的<会计准则>,即财政部2006年2月15日发布的企业会计准则第22号--金融工具计量和确认(下简称新准则)存在一定的差异,对此若没有正确的认识并采取相应的对策措施,必然会对商业银行的实际会计核算工作产生不良的影响,甚至导致计量与核算出现差错,现谈谈笔者对此的理解和认识,以抛砖引玉,求教于同行.     

新风——有事请拨“96266”

浙江省“96266”公路路政管理统一电话标志牌的设置工作已于近日完成。5月1日起．集路政报案．咨询．求助．投诉等功能为一体的“96266”全省公路路政管理统一电话已正式启用，只要在渐江省境内任何区域．无论是高速公路．国省道，还是农村公路．只需拨打一个电话——96266，就能得到路政管理部门的有效服务．实现全路网覆盖。     

我国农村贫困地区县级卫生与教育系统投入与人力现状的对比分析

为了解贫困地区卫生与教育系统投入与人力的现状,选取6个省13个样本县51家县级卫生机构以及26家县级教育机构的人力现状进行比较.财政投入方面,教育支出所占比重远远高于卫生支出所占比重;县卫生技术人员的年龄结构与对应的教育机构差异不大;县卫生人员的学历层次明显低于教育系统;县级卫生人员的职称层次也低于教育机构.针对发现的问题提出了相应的对策建议.     

少数民族大学生高等数学教与学现状调查及研究——以昌吉学院为例

为提高昌吉学院少数民族大学生高等数学教学质量,采用分层抽样的方式,针对学生对学习数学的认识、学习方法、学习态度、学习成绩以及教师在教学过程中教学内容的安排、教学方法等方面问题设计问卷,并对昌吉学院理工科非数学专业少数民族大学生进行问卷调查,并在分析调查结果基础上,提出合理的教学建议.     

在节能减排大环境下小火电企业如何选择生存之路

节能减排是国家战略,电力行业在贯彻这一战略的过程中,大力调整产业结构,制订了淘汰落后产能、关停小火电的计划。面临关停的小火电企业可以通过“上大压小”和热电联产改造方式选择企业的再生之路。广西柳州发电有限责任公司的实践证明,小火电企业转方式调结构,进行热电联产改造,是实现节能减排、延续企业生命的一条光明出路,改造后的企业具有良好的发展前景。     

基于信息管税模式的会计信息质量需求研究

真实、可靠的企业会计信息既是会计法规内在的规定,更是税务机关等外部信息使用者的必然要求。新型信息管税模式对企业会计质量提出了新的要求,在信息管税模式约束下如何促进会计信息质量的提高,以达到有效协同发展是目前研究的重点。本文对此进行了研究。     

基于会计岗位工作过程的体验式教学模式的设计与实践

针对高职院校学生的特点与会计专业学生基础差别大的实际,分析高职院校会计教学中存在的问题,结合自身的教学体会提出基于会计岗位工作过程的体验式教学模式的改进措施。     

浅析行政事业单位会计信息化系统建设

伴随着科学技术的发展，行政事业单位的发展进程也不断加快。行政事业单位如何实现科学有效的管理成为其发展进程中的关键，从而使得会计信息化管理被提上日程。     

项目研究小组训练法(SRTI)在旅游管理本科教学中应用研究——以《导游实务》课程为例

目前已进入网络信息时代,学生获取信息的渠道和内容更加丰富,而长期以来一直主导大学讲台的以教师为中心的传统授课模式显然已难满足当前学生的需要,更无从适应社会对大学生实践创新能力的现实需求。基于"90后"大学生心理研究和近些年教育教学改革的实践,提出在旅游人才培养中引入SRTI即(studentresearch Team for item)项目研究小组训练法,并以《导游实务》课程为例,让学生由被动学习改为主动学习,提升学习能力和创新能力,进而提高旅游本科人才培养质量。