高校工科专业教风调查分析研究--以新疆农业大学为例

学风建设是当前高校学生工作的重点之一,学风的好坏与教学质量、教师教风紧密相关。教风直接影响着学风,制约着校风,同时学风也影响着教风。本文结合新疆农业大学的学风、教风现状,通过在校工科专业教风的问卷调查,分析工科专业教师教风的问题及不足,并提出加强教风建设的几点建议。通过此次调查能比较全面、客观地洞悉工科专业的教师教风动向,以便采取相应措施进一步提升教师教学水平及教师涵养,并更好地为大学生的成长成才服务,建设优良的学风,为加强学校的教风及学风建设提供有效的决策依据。