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近年来随着课程思政的深入开展,高校课程思政实施已从“探索尝试”的1.0时代进入了“全面融入”的2.0时代。如何根据不同专业需求建立科学合理的课程思政评价体系成为了加强课程思政建设的关键环节。本文结合电子商务专业的培养要求,运用CIPP模型从课程背景、课程投入、课程实施和课程效果4个维度构建课程思政评价体系,并提出“实施—评价—反馈—改进—再实施”的方案,以期实现以评促建、以评促改、以评促发展的目标,持续提升课程思政的育人实效。 相似文献
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电子商务网络营销中数据挖掘技术分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文主要介绍了在电子商务网络营销中常见的数据挖掘的方法和技术,帮助企业运用恰当的技术分析客户数据,得出有价值的知识和规则,指导企业决策. 相似文献
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位于德国东部地区的小村庄费尔德海姆,人口稀少,天气恶劣,常年狂风肆虐。37栋灰色的住房和农场建筑物,有序地建存村里的主干道旁。 相似文献
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煤炭开采业助推蒙古国经济快速发展,并成为蒙古国支柱产业,而与中国的紧密经贸关系,成为拉动蒙古经济持续增长的重要引擎,然而,贫富差距拉大,是蒙古国未来要面临的问题. 相似文献
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