以学生为中心的线上教学障碍访谈研究——基于行为主体学生的视角

以学生为中心的线上教学有利于学生学习积极主动性和创造性的发挥,更有助于教师开展教育教学活动.但是,如今大多的线上教学仍然以传统的以教师为中心开展灌输式教学,由此可见,以学生为中心的线上教学还面临着很多障碍.本文对河南师范大学本科生的访谈调查结果显示,从学生的视角来看,主要障碍包括学生主体、教师客体、制度、环...     

环境信息披露对上市公司企业价值的影响——“组织可见度”是否起到中介作用

我国现行企业环境信息披露政策下,企业对于信息披露的方式、时间等有很大的自由裁量权力。因此,企业这一社会责任的自觉履行需要企业价值最大化等动机支撑,但其作用机理是否有效,投资者的关注度及解读尤为重要,亦即“组织可见度”在环境信息披露对企业价值的影响中扮演重要角色。本文以我国化工行业上市公司2013-2017年样本,实证检验环境信息披露对企业价值的影响,并依次从分析师关注水平和媒体关注水平两个角度衡量组织可见度,检验其是否具有中介效应,并分析所有权性质差异下的不同结果。结果表明:环境信息披露能提升企业价值,组织可见度在环境信息披露对企业价值的影响过程中发挥了部分中介效应。进一步研究发现,当使用分析师关注水平衡量组织可见度时,该中介作用只体现在国有企业中;当使用媒体关注度衡量组织可见度时候,该中介作用在两种类型的企业中均只得到了部分体现。企业环境信息披露政策本意是通过其影响企业的市值表现促进企业更好地履行其环境社会责任,本文通过揭示其中组织可见度的中介作用,有助于启示企业对其市值管理、有关管理部门对企业履行环境社会责任引导时的操作思路。     

略论唯物史观的当代形态——从“三个代表”重要思想到“科学发展观”

从“三个代表”重要思想到“科学发展观”，在以下三个方面体现了当代中国共产党人对唯物史观的坚持和发展：首先，坚持在社会主义价值框架内调整人与自然的互动关系；其次，重视先进文化建设，强调文化发展的意义与价值；第三。坚持以人为本，强调个人与社会的全面发展。     

义乌区域物流与经济增长关系的实证研究

通过Granger因果关系法检验1982-2008年间的物流量的因果性表明：义乌现代物流需求与经济增长关系的定性分析结果相一致,即在长期内,义乌市GDP增量每增长1个单位,可以平均带动物流增量增长0.953487个单位。义乌经济的快速增长,既给物流业发展提供广阔市场,也给物流业提出了新的要求。义乌物流业必须加快物流园区建设,完善物流信息网络,改善物流设施和装备条件,加强物流管理和提高物流业的服务效率和运作质量,加快物流人才培养等各方面的工作,实现物流业与义乌经济一起发展壮大。     

技术进步对中国矿产资源采掘业产出的贡献

通过对1986-1998年间中国矿产资源采掘业技术进步速度与贡献指标的测算,其结果显示技术进步对采掘业产出的贡献较低(26.59%)、资金贡献最大(61.60%)、劳动贡献最小(11.81%)、中国矿产资源采掘业规模效益递减.为了提高矿产资源合理开发利用水平,必须建立促进技术进步的驱动机制,主要包括建立矿产资源采掘业技术进步合理的系统结构、建立合理的研究与开发机制、建立科学的技术创新与扩散机制.     

产业结构演化视域下现代海洋渔业全产业链升级路径研究——基于“百亿渔县”温岭的实践探索

基于对现代海洋渔业全产业链本质内涵特征的探讨,剖析“百亿渔县”温岭发展现状,针对其发展空间萎缩、产业链附加值低下、高端要素赋能不足等问题,以全产业链升级为视角,从产业结构优化、发展格局构建、动力体系建设3方面提出发展现代海洋渔业的对策建议。     

购物中心景观设计的特点

城市购物中心渐渐从一种乏味无趣的机械构件变成一处公共空间,呈现多种活动形态.显然,人的活动及有机会亲身体验人间万象是这一地区最吸引人的地方.有机会耳闻目睹众生相,结识各种各样的人,是市中心区和商业广场最吸引人的特点之一.     

企业并购战略

在当前的市场经济大环境当中,部分经营不善导致出现大量亏损,然而尚具较强的发展潜力的公司是财力雄厚的企业进行并购的理想对象,即可促进并购企业的发展,又可帮助被并购的企业重新盈利,基于经济学的角度来看,企业并购是＂双赢＂的做法。     

商业银行批发业务中小客户的营销管理

商业银行批发业务是指以机关团体、企事业单位等法人为客户办理的银行业务,又称对公业务。对批发业务客户的营销,目前商业银行主要是依靠客户经理队伍、围绕大客户为营销对象进行的,各家银行营销的思路与手段同质化现象严重,竞争异常激烈。但对于为数众多的中小客户却缺乏有效的营销管理。本文对商业银行批发业务客户的营销管理现状、存在的忽视中小客户问题进行说明分析,并结合工作实际和本次“营销管理”课程所学习的一些理论原理,对商业银行如何进行批发业务中小客户的营销管理提出了对策与建议。