有确定保质期物品的扩展EOQ模型研究

研究了有确定保质期物品,零售商应如何制定最优订货策略的问题。以经济订货批量（EOQ）模型为基础,构建了有确定保质期物品在保质期内需求不变,保存期内需求线性时变的需求函数,得到在不允许缺货情况下,订货周期在三种情形下的费用函数解析式,通过分析区间内函数的最优性,求得最优订货周期和最优订货量,并得到单位物品变质损失费对总的平均费用毫无作用的结论。最后通过数值算例验证了模型的有效性,并分析了相关参数的灵敏度。     

小东沟斑岩型钼矿床地质特征

小东沟斑岩型钼矿床地处古板块的碰撞对接带—西拉木伦深大断裂带上。近年来在该区找到了一大批大中型铀、钼等矿床和矿点,通过对该矿床地质特征和控矿规律的总结,为该区找寻斑岩型矿床提出了理论依据。     

劳动力资源配置效率——新农村建设的关键

中国是劳动力十分丰富、物质技术资源稀缺的发展中国家。改革开放以来,一方面是农村人口骤增,另一方面是农业生产效率的提高,农村劳动力剩余凸现出来。如何转移农村剩余劳动力成为增加农民收入,解决“三农”问题,消除城乡二元经济结构,实现农村工业化、城市化发展的关键。农村发展需要农民收入提高,收入提高需要农民就业增加。十六大也指出“农村富余劳动力向非农产业和城镇转移,是工业化和现代化的必然趋势”。文章从资源配置效率的角度出发,指出提高农村劳动力要素的生产效率是新农村建设的关键。     

跨过商务谈判的五大陷阱

1.没有“免费的午餐” 在商务谈判的过程中,掌握信息,特别是准确掌握有关谈判对手的信息,对于谈判的成败有着非常重要的作用。因为谈判的每个步骤都需要大量的资料来验证,进而说服对手,达到自己的谈判目的。在谈判中,对手可能故意将备忘录或其它所谓的内部资料让对方发现,或在己方成员间进行笔谈或翻看资料时故意让对手了解。对于这些毫不费力得到的资料和信息,必须审慎     

浅谈混凝土外加剂与水泥适应性对混凝土性能的影响

随着建筑业的不断发展,对水泥混凝土的要求也越来越高,本文就结合工程实际案例对混凝土外加剂与水泥适应性对混凝土性能的影响进行了简单分析,希望能给同专业的人员作为参考。     

学生责任意识实施全面育人培养策略研究

小学生的成长关乎国家的未来。重视小学生的责任教育,就是为整个社会与国家负责。但是,当前中国在社会变革的影响下,人们更多关注自身的利益,无视责任的存在,导致出现了一系列责任心缺失的社会问题事件。比如,在商品交易中以次充好、假冒伪劣,在社会生活中人情冷漠、互不关心,这也成为小学生成长的不利环境因素。鉴于此,本文对小学生责任意识的培养策略进行了探索。     

论铁路专用线共用

改革的深入,铁路专用线共用工作面临新的形势,出现一些新的情况,如何认识和评价铁路专用线共用工作,处理和解决新情况,新问题,近一步推动铁路专用线共用工作健康发展使之继续发挥在国民经济中的作用。     

基于自我认同理论的大学生的心理健康问题分析

随着社会发展,青少年的心理问题层出不穷。面对新的环境,许多大学生都会产生思想、心理方面的困惑与矛盾,适应与发展已成为当代大学生校园生活的主要课题。通过学校的角度、学生自助的角度、社会支持的角度提出策略来帮助学生实现自我同一性的整合,以及在生活、学习以及社会实践活动中的认知、行为、情绪等进行深入的剖析,帮助大学新生顺利地渡过适应期,尽快地完成角色转变,从而提高大学生在学校的适应性,使其能够顺利地完成大学学业,是必不可少的社会责任与义务。     

浅谈初中语文写作水平的策略与方法

初中语文写作是个人的思想感情、知识储备与语言表达的综合性的作用和表现。是学生在学习语文生涯中不可缺少的部分。同时,语文的写作也是一种对话方式,更是我们学习与生活的一部分,这关系到学生的终身学习与个性的发展。然而写作评价在写作中发挥着不可替代的重要作用。在新课标的引导下,写作评价有很多的新理念。但现实中,初中语文写作评价现状不客乐观,往往是以“学生写作,老师评语”为主,老师也是常以“材料真实、主题明确、思路清晰、语言流畅”等语批来打发学生,更有甚者,对学生的作文目扫一篇,批注一个大大的“阅”与日期就算完事。所以评价制度看重“技巧”与“知识”,重视评价结果,却忽略了主体,那就是写作文的学生。学生的写作能力得不到很好的反馈性质的评价和激励,从而使学生的写作素养得不到很好发展。     

情感教育在中小学初中语文中的实施策略

如何在语文教学中实施情感教育呢？我认为其策略有以下几点： 首先是对教育的对象要有情感--爱学生。爱是做好教育的营养,没有爱就没有教育。要深深地热爱学生,视生如子,胸中时刻装着学生,在语文教学中要想学生之所想,乐学生之所乐,教学生之所需。一切为了学生,为了学生一切。